心理健康

11月28日下午17:00，6年级全体学生在学校报告厅参加了“创造力，预见未来——学习动力心理讲座”，小学部詹瑞芬主任、陈军主任、6年级班主任出席了本次活动。

讲座在“双11的狂欢”中拉开序幕。“双11”是什么？一场超级促销？一个网上购物节？讲座呈现的“双11”最新数据资料，帮助学生透过数字看未来，认识到“全球协作与人工智能”在未来的发展势在必行、举足轻重！

未来，扑面而来！面对日新月异的科技发展，我们只有提升自身的创造力，才能立于不败之地。我们如何通过日常学习提升创造力？讲座以“阿尔法狗之父哈萨比斯”的成长故事，激励学生从多个角度反思自我、超越自我——“1、树立目标：有了明确的努力方向，我们才会主动发挥创造力去攻克目标；2、善于思考：从生活中发现问题，并带着问题去学习、寻找答案，能帮助我们从不同角度看待一个问题；3、积累知识：任何创造力的实践，都离不开丰富的知识积累，跨界思维帮助我们打开视野；4、培养兴趣：当我们对某些东西感兴趣的时候，我们会不自觉地去想去了解它、研究它，我们的好奇心、想象力、创造力才能被充分调动。”

创造力是最重要的人力资源，没有创造，就没有进步！热爱生活，热爱学习，敢于突破，敢于想象，创造力就在我们身边！