学校文化


 

徽标释义

徽标整体构图为圆形,内外圆象征“日月”,暗合“明”字。

徽标内容分为外圈和内圈。

外圈由教育家蔡元培先生书法集字的“为明学校”和英文翻译“WEIMING SCHOOL”组成,寓意为明继承蔡先生“思想自由、兼容并包”的办学思想,办国际化的中国学校;“1999”是为明学校成立的起始年;两侧书的图标代表知识,标志学校的性质。

内圈由“文昌塔”、“桃李林”、“为明湖”三部分图形组合而成。

文昌塔:古意文运昌盛,学业有成,是中国传统文化的象征,塔形厚重、坚实,与外圈英文相呼应,象征为明学校为了中国美好的明天,根植于传统,并不断变革成长,培养“具有中国灵魂、世界眼光的现代人”。

桃李林:桃李茂盛,充满生机活力,一是以树木比喻育人,十年树木、百年树人,寓意为明的办学理念是“回归教育本真,对孩子的一生负责”;二是希望为明学子有如春风桃李,芳满天下,成为国家的栋梁之才。

为明湖:碧波荡漾,湖中泛舟,象征为明致力于构建学子们的“学园、家园、乐园”;更取“上善若水”之意,寓意为明以兼容并包、大爱无声的教育情怀,帮助孩子全面成长,帮助孩子融入世界。

该徽标中西兼容、刚柔相济、阴阳相合,与中国哲学思想的辩证思维及审美情趣气韵相通,更与为明温和而坚定的变革、理性、利他的价值观相符。

 


 

学校文化:元培文化

 


 

学校特色:兼容教育

 


 

办学理念:回归教育本真,对孩子一生负责

 


 

办学目标、培养目标:培养有中国灵魂、世界眼光的现代人,让孩子更好地融入世界

 


 

校训:厚德明理,求知进取

 


 

核心价值观:敬天爱人,兼济天下

 


 

学校精神:敢为先,常为新

 


 

育人宗旨:发展个性,涵养人格

 


 

教师文化:厚道为人,儒雅为师,虔诚从教

 


 

育人底线:必须保证生命与健康,必须尊重权利与人格,必须遵循个性与差异

 


 

学校育人定位:培养未来的社会精英

 


 

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