关注新同学，关注新朋友
——初二（6）关注新同学的几点做法：
新学期开学以来，初二（6）班来了五位新同学，班主任老师和班委会干部意识到，新同学到一个新的集体、新的环境，一定有许多不适，他们提出要特别关注新同学、新朋友，使新同学尽快融入集体，快乐生活，健康成长，具体做法是：
1． 所有住宿插班生的床铺都安排在本班同学寝室，使他们有更多和本班同学接触、了解的机会，有安全感。
2、 及时对他们的良好的表现进行表扬，巩固、强化他们的良好行为，9月3号，班主任徐老师请他们转交一封给家长的信，对他们第一周的表现进行了点评，重点写了他们身上的优点，这封信家长看了之后很高兴，有的家长还传给学生看。徐老师作为数学教师给初二（5）班郑翰家长的一封信，被郑翰奶奶传真到国外，让远在海外的郑翰爸爸一起分享孩子进步的快乐。一封肯定学生表现的信所起的作用，有时，使这个学生，这个家庭终生难忘。9月17号初二年级举行了本学年第一次全年级学生大会，徐老师专门推荐了一个表彰项目“很快适应环境，融入集体者”，由年级组长张叔香老师对当时转入初二（6）的4名同学都进行了表扬。
3、安排班级事务给他们做，使之感受到班级对他们的重视，赵立健被任命为负责周一清洁的组长，刘冠杰被任命为物理课代表。
4．提供机会，鼓励成功，何嘉裕参加初二年级语文组组织的《增广贤文》背诵默写比赛，在进入决赛的100多名同学中脱颖而出，取得了年级第3名的好成绩，班主任又及时进行表扬，并且尽可能让更多的同学和老师知道。
5．严格要求，学校和班级的规章制度每个同学都必须遵守，对插班生也不例外，严格使学生和家长对学校肃然起敬。
插班生到一个新的环境，他们也想给老师、同学留下美好的第一印象、不断取得成功。在短短的几周时间里，老师要抓住他们确实做得很不错的地方，让他们充分感受成功，产生继续努力、持续发展、不断成功的动力。
