我校高中IT新课程实验在全国会议展示
12月11-12日，“全国高中信息技术课程研讨会暨中小学机器人教学研讨会”在云南昆明举行，本次会议由教育部全国中小学计算机教育研究中心、中国中小学计算机教育专业委员会主办，与会代表200多人，有来自高中课程实验区的广东、山东、宁夏、海南以及北京、天津、浙江、广西、湖北、湖南、江西、陕西等省市教育行政领导、专家和老师。
经省教育厅教研室的推荐，我校钟和军老师在大会开幕式上做了题为《高中信息技术课标实验与反思》的专题报告，扼要地介绍了我校高一年级信息技术课标实验三个月以来的实施情况、具体措施、取得效果与经验反思。
报告得到了与会专家领导、教师同行的充分肯定与赞扬。教育部全国中小学计算机教育研究中心北京部主任、中国中小学计算机教育专业委员会常务副事长、高中信息技术课标组核心成员苗逢春博士，在其发言中多次引用并提到我校信息技术课程的实验举措与成效。全国中小学计算机教育研究中心上海部主任王荣良教授、北师大信息学院陈星火教授、北师大深圳分校吴良辉老师等认为“报告很精彩，对大家很有启发。”
西安市信息技术教研员说：“你们的回归教育网很丰富，每节课的资料都发布到网站上，对我们很有用。特别是你们的IT新课程学习网，交互性很强，学与教结合得很好。我还看了你们同学的“男孩子日”等作品，都很有特色。我经常浏览你们的网站，向我身边那些老师和周围同事推荐，他们都很喜欢你们的网站，的确对我们帮助很大！”一位广西桂林的老师也说，回归教育网办得很不错，它能给我们很多值得借鉴和学习的东西。
此前的12月8日，在广东省中小学计算机教育专业委员会理事扩大会议上，钟老师给来自全省各市区的与会代表180多人做了两个小时的专题报告——《用智慧打造富有活力的信息课堂——谈高中IT新课标实验及课程完整性思考》。
在报告中，钟老师详细地讲述了开学三个月以来我校高一信息技术课程的研究方法、实施过程、教学案例、教学策略、课堂评价、教学研究等方面的内容，总结了实验过程中产生的经验措施及初步结论，就所产生的困惑与问题进行了交流和探讨，提出了自己对信息技术课程建设与发展的完整性思考和认识。
与会领导、老师对我校高中信息技术课程实施的经验和做法相当关注，尤其对过程性评价、课堂教学实施、学生课堂努力以及学业表现、教师研究等方面表示赞许。不少教师在给省教研室回复说：“这次参加会议很有收获，特别是北大附中广州实验学校钟老师所做的报告，对我们有很强的指导作用。”
在高中新课程实施推进期间，我校信息技术课程教学已经做了许多有益的探讨和实践，从课标实践、教材使用、课堂教学到学生学业表现与评价等方面都做了很多细致有效的工作，得到了省市区教育行政教研部门领导、课标专家和广大一线教师的高度关注和支持。目前我校高一信息技术课堂教学仍然存在不少问题，需要加以克服和解决，在学校和学部领导的支持以及师生共同努力之下，将进一步完善并可望取得可喜的成绩。
