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084月

发展个性、涵养人格——广州市为明学校初中部“兼容教育”特色课程介绍

为促进学生个性发展，提升教师专业水平，形成学校特色，广州市为明学校在王礼维校长的带领下，创建了“兼容教育”特色课程，并荣获“广州市特色教育的学校”的称号。

（一）基于核心素养，植根学校文化

中国学生发展核心素养共分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

广州市为明学校无论是“创设适合学生最优发展的教育，对孩子一生负责”的理念，还是“培养有中国灵魂有世界眼光的现代人”的培养目标，抑或是“发展个性，涵养人格”的育人宗旨，都与核心素养的培养模式高度契合，都强调了以培养“全面发展的人”为核心。

兼容课程既植根学校文化，烙下为明基因，彰显为明特色，同时基于《中国学生发展核心素养》，是对对国家课程和地方课程的有效补充，是有效落实落实核心素养的教育实践。

初中“兼容教育”特色课程，含六大要素、18个要点、36项主题。

六大要素：兼容之德、兼容之法、兼容之知、兼容之行、兼容之技、兼容之艺。

18个要点：理想信念、明理诚信、厚重大气；求知进取、人文积淀、理性思维；自省自悟、自尊自爱、自主自立；实践躬行、责任担当、健康生活；劳动意识、生活技能、专项技能；志趣特长、弘扬传统、提升品位。

36项主题：全面覆盖基础性学力培养、跨学科融合、高阶思维和创新能力、健全人格，磨练意志、艺术素养、语言能力、个性化发展、领导力开发等。

01 融合科创课

师资：聘请来自广州融创教育科技有限公司的专业名师执教。

课程内容：融合科创课程涉及平面设计、立体构成设计、3D建模等让学生学习材料与工具的使用，通过“明确问题——方案设计——协作探究——制作作品——展示评价”的全过程，培养学生工程师思维，提高思考能力、创新能力、归纳总结能力，创作动手能力。

每期课程均围绕一定主题进行设计，切合时代要求，培养创新人才。

02 Python趣味编程

师资：聘请来自国内知名的少儿编程教育培训品牌“童程童美”的专业名师执教。

课程内容：Python趣味编程的任务是通过不同的编程项目，提升学生的科学编程思维，让孩子接触更多的编程原理，利用编程原理解决实际生活问题，在创意发明中享受成功解决问题的喜悦；在动手实践中获得全方位的成长，让科技不再难以触及，好玩又实用！

“发现杯”国际青少年编程全国挑战赛，来自全国50多个城市10000多名选手参加大赛选拔，初一（9）班鲁镇源，荣获中学组的特等奖和最佳创意奖。

03 航模无人机

师资：聘请遥控航空模型飞行员等级考核中级委任技术代表、航空模型国家二级裁判员邹继军及学校物理高级教师张景宇老师执教。

课程内容：对标中国航空学会 “全国青少年无人机及航模STEAM创客教育体系”，将学习和兴趣相结合，让学生手脑结合，锻炼创新思维和创造力，培养专注力，在轻松的氛围中熟练掌握无人机知识，提升学生无人机知识水平、实际操作水平、电脑编程能力、工程解决能力。

全国青少年无人机大赛广东省选拔赛，累计19人次获奖。六名同学获得“固定翼飞机定点降落赛”二等奖。

04 无土栽培劳动素养课程

师资：特聘华南农业大学无土栽培技术研究室刘士哲教授领衔的教学团队及学校一级生物教师张坤老师执教。

课程内容：以无土栽培技术为依托，以生物学和农业基础科学为理论基础，融合现代农业工程、信息化技术、物联网技术、设施园艺学、植物营养学、植物保护学、种子学、环境保护学、农业资源利用科学、食品卫生学等多学科知识，既有理论学习，又有动手操作，深受学生喜爱。

05 生物工艺制作

师资：学校一级生物教师夏秋娣老师执教。

夏老师，中共党员，曾获广东省多媒体课件比赛一等奖、广东省生物实验比赛二等奖、广东省论文比赛三等奖，辅导学生参加广州市科技创新比赛两次获一等奖，多年来辅导各类比赛获奖人数达300多人。

课程内容：该课程通过教师辅导、学生动手，采用植物原料，制作植物滴胶标本、叶脉书签、压花、中药香囊等，集美观与实用于一体，既学习到了植物的构造、特性、药性等实用知识，也能将成果自用，一举两得。

06 为明合唱团

师资：

聘请学校教师何姗姗老师（音乐）执教。何老师曾在“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会全国选拔活动中，荣获“声乐类指导教师名师奖”。

聘请为明学校团委书记王斌老师（音乐）执教。王老师多次指导学生合唱团参加区市级合唱比获得海珠区、广州市学生合唱比赛一、二等奖。

课程内容：合唱是音乐表演的一种常见形式，主要以多声部的人声演唱为特征。在学习合唱的过程中，学生得以拓宽视野、美化心灵、陶冶情操，有助身心健康发展，培养家国情怀。而在排练的过程中，合唱亦培养了学生的团队协作能力，锻炼了个人的意志，激发了青少年的自信心、责任感与自豪感。

07 行进打击乐

师资：聘请广州交响乐团著名打击乐声部乐手孙昆龙老师执教。

课程内容：打击乐是一项可以带来顶级视听享受的活动，除了可以在室内演出，更多的是可以通过气势恢宏的室外演出，展示学生风采，培养学生气质。在大型文艺汇演中和学校的各种重大活动中，如：升旗、开放日活动、节日活动现场、成果汇报现场、表彰会现场、运动会开幕式等都起着非常重要的作用。

08 管弦器乐课程

师资：聘请来自珠江交响乐团的诸位中高级别职称的青年演奏家及专业培训老师。

课程内容：管弦器乐课程囊括了弦乐、管乐、吉他三个专业，门类齐全。通过学习管弦器乐的演奏，学生得以提高音乐素养，加强眼手脑配合、协调能力；在掌握节奏变化的过程中，提升大脑的应激反应。同时，团队演奏的方式亦能提高学生的合作能力，增进友谊，培养默契，提升艺术品位。

09 形体舞蹈

师资：

聘请来自华南师范大学毕业的专业教师张嘉老师以及学校李施颐老师（舞蹈）。张老师曾获第八届亚洲国际艺术大赛中国赛区独舞一等奖；李老师曾编排、指导多个大型舞蹈项目获市、区一等奖等大奖。

课程内容：舞蹈是过音乐、动作、表情、姿态来表现内心世界的活动。在潜移默化中，在享受舞蹈的过程中，孩子们学会了欣赏美、体验美、热爱美，从而更加热爱生活。同时，舞蹈达到了锻炼孩子们身体灵活性和柔韧性的作用，使孩子们形体优美、动作协调、举止优雅。在基本功训练中，孩子们培养了不怕苦不怕累的精神，锻炼了意志，提高了身体素质。在群舞中，孩子们还可以提升团队协作能力，培养集体荣誉感及责任感。

10 演讲与口才

师资：聘请广东省专业国语主持人肖芳霞老师执教。肖老师系全国青少年演讲与口才能力测评师，CCTV超级星主播比赛特邀评委，口才宝语商乐园全国总决赛特邀评委。

课程内容：卡耐基曾经说过，一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。良好演讲与口才能力，能够帮助学生更好地体验学习，融入生活。“演讲与口才”这门课程旨在提高学生的语言表达能力、自信心、表现力。在学习过程中，教师会帮助学生纠正语言表达的各种问题，克服其在公众场

合语言表达时的心理障碍，掌握语言表达的各种技巧。

11 围棋

师资:聘请资深围棋教练姜伟老师。姜伟老师在2021年全国业余围棋大赛汉酱杯（南部六省名师组）中名列前茅。

课程内容：围棋课程能够陶怡情操，培养逻辑能力，提高专注力，提高计算力，增强抗挫能力。春季提高课程主要涉及围棋礼仪，坐姿训练，拆边，为空，对杀，手筋，死活，基础定式，基础布局，角部手段，中盘训练，边部训练，后盘训练，官子训练，终局点目等等。

12 小羊漫画社

师资：聘请学校高级教师龚卫平老师（美术）执教。龚老师，广州美协会员、广州摄影家协会会员、广东电视艺术家协会会员，海珠区中小学美术教研会理事、广州市美术教师摄影社理事、广州中小学书法中心组成员。广州美术教师影视传媒社理事。

社团理念：基于学生兴趣及特长，创设学生喜爱的课程。社团成立于2008年，初衷是进行漫画创作；但在多年的实践中，该社团围绕学生的兴趣点，结合学生现实生活、校园生活等经历，融合、增加了COSPLAY、微电影、涂鸦、校园壁画等项目。

漫画社曾经多次为学生举办个人作品展览，带领学生参加开放日、公益宣传等现场活动。多名学生在腾讯动漫等媒体连载作品。动画微电影《停课通知书》曾获“第四届羊城印象广州国际微电影大赛”一等奖、最佳中学生微电影评委特别奖等奖项。

本学期该社团的新作《千里江山图》成为该校新晋网红景点。

13 沙渡书法社

师资方面：聘请学校一级教师杨小平老师执教（语文）。杨老师乃“湖湘人士，五岭饶田村人。鄙人肖马，得奔腾之象。幼嗜书，无硕师名家以学，唯孜孜于碑帖，遍览二王书迹，学于欧柳，临习颜体，磨墨研习多宝麻姑家庙诸碑帖。”（杨老师的自我介绍）

杨老师曾为该书法社赋词如下：

沙渡书法社记

杨小平

沙渡路窄雕车堵，为明书社木兰滋。

秦砖汉瓦何足论，篆隶行楷皆模之。

左壁典籍缇帙满，右壁墨妙书法驰。

万千古玺姿烂漫，更有汉隶蕴万材；

书宗晋唐文无极，印学秦汉畅吾怀；

更有莘莘学子来，描摹临画亦可爱。

横如阵云点如石，撇似开弓勾枪戟；

静于书案细细模，常写一划持颐思；

我本书香为明人，崇仰北大未名义。

一日临写三百篇，字帖碑刻浮心间；

书时风雨倏忽至，书毕横笔在胸前；

拈花一笑本佛法，酣然墨香字犹生。

自在飞花轻似梦，恰恰啼鸟爪如文；

紫荆花落叶羊蹄，大榕树下书社成；

珠江东去浪千寻，不废墨迹如长庚。

庚子冬小平记

14 影视制作

师资：聘请学校校园电视台台长陈杰任老师执教。陈老师从业影视制作行业十余年，连续三届参加广州市中小学班级文化建设示范班比赛获奖，其中《三香班级》、《小狮班》、《垂髫之班》获一等奖。

课程内容：在制作校园新闻、教师特写、学生特写的过程中，学生得以学习、掌握视频制作技能。通过学习，学生能够利用摄像机、DV机、手机或其他数码摄像工具，进行视讯拍摄，并学会使用视频后期非线性编辑工具进行简单后期编辑和合成。

该社团拍摄的微电影、微视频曾获奖众多，打造了不少“校园小明星”，是校园“星探”的实力担当。

15 足球

师资：聘请毕业于恒大足球学校的专业足球教练迪力亚尔·亚森执教。该教练曾获2016年足校联盟杯亚军，2018年U18省港杯冠军，2019-2020广东省超级联赛亚军。

课程内容：主要向学生传授足球运动的基础理论知识、基本技战术、比赛规则和裁判方法。通过足球运动，培养终身运动者，增强合作与竞争的意识，形成积极向上、乐观开朗的生活态度。

16 篮球

师资：聘请国家二级运动员冯俊壹教练执教。

课程内容：篮球集训的内容主要包括基本功训练、防守脚步反应力训练，球性训练，体能训练，全场的三线快攻练习，全场的3打2、2打1练习，上篮抗干扰练习，弱侧手的进攻；以及在比赛中遇到协防应该怎么去处理，打比赛的时候怎么让把球传导起来，还有比赛中的守联防和破联防训练等。

17 Deep-reading Drama Class

师资：学校刘春晓老师（英语）执教。刘老师毕业于华南师范大学，曾获评“学生喜欢和敬佩的老师”荣誉称号；指导学生参加全国常青藤英语口语大赛获二等奖，在海珠区中学第四届“海教杯”教师课堂教学技能评比荣中，获初中组二等奖。

课程内容：结合视听说的校本课程，采用模拟联合国和英语戏剧表演的形式进行活动。以英美影视原版视频、国家地理探索频道视频及经典英语绘本等为依托，先欣赏，再模仿，最后输出，高度还原，达到“以假乱真”的效果。在课程中，学生锻炼了听力、口语表达能力、理解鉴赏等方面的能力；而在合作表演的过程中，学生们模拟神态、动作、语言，同时讲究小组合作，培养了合作能力。无疑，该课程使学生的英语学科核心素养：语言能力，学习能力，思维品质，文化品格等均获得了全面发展。