卓尔不凡教研引领，文道多宣精钻素养——海珠区中考历史备考优质课堂小记
3月30日，海珠区第八周历史学科教研会在广州市为明学校学术报告厅隆重举行。我校初三历史骨干何卓文老师精心选择科研课题，历史组教师同心研究核心素养落地的课堂措施，师生合力为海珠区教研呈上一堂有益于落实新课标，助力中考备考的核心素养教研示范引领课堂，也展示了为明新课堂的独特魅力。
在课堂上，何老师通过学案导学历史学科核心素养的具体要求和涵养层次的标准，引导学生感知新课标对习近平新时代中国特色社会主义人才观的具体要求，在和谐课堂中实现立德树人的既定目标。
理论千遍，不如实战演练。通过课堂教学研，同学们在老师的导引中积极参与中考真题的立意分析活动，探究命题角度，明确核心素养在考题中的呈现方式，在静水深流之思考中理解唯物史观统帅下的中考历史试题的情景设置方法，为精准解题的实战策略提供理论指导；在合作探究过程中，夯实了重大历史事件的时空定位的基础技能，了然历史学科的本质；学生通过史料辨析，能够有理有据地进行历史解释，逐步达成学史增信、明理、崇德、力行，也在老师的影响下形成科学的解题思路和方法，进一步增强了备考的信心，明确了备考的价值追求。
在备考分享环节，何老师娓娓诉说自己在追求历史教学创新路上的不懈努力和为中考历史备考精心钻研课标、领悟新课标的课程要求的丰盈过程，赢得了教研员薛老师的高度评价和赞赏：为明学校教师的创新性示范性教学非常有益于引领区内青年教师的学习和成长，更有利于宣传海珠区在研究新课的新成就，这也许就是为明好教育不竭的力量源泉！
图片系列一：前期科组、初三中心组磨课
图片系列二：海珠区第八周历史学科教研活动现场
撰稿：覃述文
图片：肖立凤
编辑：龚卫平
审核：刘 飞
