国际部十、十一年级开放日: 孩子即将远行
11月12号，是国际部十、十一年级开放日。中午1点，陈曦校长、孙明亮主任、外方Trevor主任，所有中外方老师，家长，十、十一年级全体同学齐聚学术报告厅参加家长会。
在等待家长陆续到校进场期间，报告厅大屏幕上是图文并茂的PPT，展示了同学们积极参与课堂活动的情景，专注自习的场景，课下互助互爱的场面，参加各种活动的剪影，和老师坦诚聊天的画面，在宿舍的生活图景。
同学们为父母准备了一个特别的节目：演唱王筝的《我们都是好孩子》。十年（2）班和十一年级的同学整齐地走上舞台，灯光一打，音乐响起，领唱吴羽茜和杜枚枚稚嫩的歌声从队伍后面像行云流水般流出，把纯真烂漫的青春年华演绎得淋漓尽致，齐唱部分把歌词改为：“大声喊，爸爸妈妈我爱你。” 家长们沉醉在动听舒服的歌声中。
十、十一年级大部分同学明年8月份将赴美国求学，陈曦校长发言的题目是《孩子们即将远飞，我们喜忧参半》，欣喜的是同学们的行为习惯、生活能力明显提升 ；大部分学生语言应用能力获得进步 。担忧的是同学们自主管理能力急需提升 ；目标意识和竞争意识不强 ；处事懵懂、明辨是非能力和不够 。
我们遭遇的尴尬和纠结：尴尬一：学生面临毕业和升学的现实。美国高中呼唤诚信 ，希望中国学校给学生写的推荐信不要空洞或失真。 推荐信要能够真实反映其的个性特长以及实践及社区服务经历。尴尬二：学生面临众多课程不敢选课的现实。美国学校践行个性化教育 ，是将100个学生变成100个不同的人； 尴尬三：学生面临戒不了网瘾、离不了微信的现实。美国学校强调自主发展，不是所有来美国读书的中国孩子都能有好的发展的。 只有那些自己能管理自己时间和意志的人，才能够被培养成才。
最后，校长以“未来美好,我们扬帆起航”和同学们共勉。
孙主任给家长们讲解了“月总结星积累”与申请美国高中挂钩制度，公布九、十两个月受表扬的同学名单，并介绍所有的中外方老师、学部课程、西方文化体验活动。
报告厅集会结束后，家长和老师们在新装修的图书馆进行个别交流沟通，场面非常热闹。家长们除了询问孩子各学科成绩、课堂表现、参与活动积极性，还特别关注明年出国选择学校的问题。孩子毕竟是孩子，在家长眼里永远是长不大的孩子，家长们对孩子出国还是有很大的不舍及担忧，担心他们不够自立，担心他们跟不上美国课程。同时，家长在和老师交流的过程当中，也鼓励孩子在未来不到一年的时间里更用心更刻苦，为出国学习做好充分的准备。
12月份，国际部将迎来第一轮美国优秀高中面试大会。被推荐上并面试成功的同学将开始着手准备出国的手续，然后到美国读高中。而这次家长会就像一场及时雨，让学生家长更有针对性地做好面试选校准备。通过沟通交流，家长们也看到领导老师为了孩子们的人生规划所作出的努力。
