学校十佳教学能手(14-15学年):初中语文陈少君
《名师系列008:“感动为明·十佳教学能手”》
撑蒿溯梦,追寻美好
——“感动为明·十佳教学能手(中学)”获得者:初中语文陈少君老师
珠江岸边,鹤洞桥畔。为明广州,英才济然。她,就是初中部这个优秀团队中最平凡而又最独特的一员——陈少君老师。
她追求美好,热爱生活;她爱岗敬业,乐于奉献;她善于思考,极具智慧;她追求卓越,享受工作。她用勤勉的努力,追求教学的至境,成为海珠区语文教学的带头人。她用智慧的付出,播撒大爱的阳光,成为学生衷心喜欢和敬佩的老师。她,是一个不断超越自我、追求卓越的教学能手,更是一个日趋成熟、忠诚有为的为明人。
她说,原想采撷一片枫叶,却收获了整个金秋。
从05年进入为明广州任教至今,多年来她一直兼任备课组长、教研组长、班主任工作。她工作责任心强、勤勉务实,带过六届初三毕业班班主任,连续数年中考任教的学科及班级成绩优异,在海珠区名列前茅。十年磨砺,她硕果累累——她曾荣获“广州市优秀班主任”、为明学校“骨干教师”称号,曾获海珠区班主任技能大赛一等奖,并多次荣获校“优秀班主任”、“优秀学科教师”、“优秀备课组长”;十一届、十四届“新希望杯”全国青少年写作大赛“优秀指导教师”;2011年起她进入海珠区语文中心组,曾先后多次面向全区作示范公开课、在区教研会上进行阅读和作文教学、中考备考等方面的经验交流,现任海珠区初一语文中心组组长。
她说,为什么眼里常含泪水,只因对这土地爱的深沉。
十年磨砺,她用心钻研、认真求索。在初中生语文学习习惯的培养、阅读能力的训练上,她形成了自己独有的一套科学高效的实操办法,并在全组推广应用。特别是在作文教学方面更进行了深入的研究,收获了累累的硕果。她先引导学生做好“输入”、爱上阅读。让学生从古今中外的优秀典籍中获得丰富的滋养,并教会学生用圈点勾画、批注札记、经典摘录、美句赏评、人物评析等方式提升欣赏能力。她又激励学生学会“输出”、爱上写作,在教学活动中以读促写,以写促读,让学生在写作中放飞灵魂,诗化性灵。
她说,愿用心撑一支长篙,漫溯追寻每个孩子心中的青鸟。
十年追寻,她用心耕耘、不忘初心。2013至今,她的《修一双慧眼(上、中、下篇)》、《横看成岭侧成峰》《审出不出的选材立意》、《多个角度看问题》等多个作文专题指导分别在《现代中小学生报》上发表,并担任《现代中小学生报》中考版的特邀编缉。
2011年5月,帮学生编辑出版习作集《守望幸福》,优秀学生林子沛更是获得“广州市明日之星”现场作文大赛一等奖,优秀作品《借我一份勇气》作为优秀范文被选编入《广州市语文中考备考精选》。2014.4辅导学生麦晓晴、郑子莹、何金倩、郑钰山、陈锦秀参加第十四届“新希望杯”全国青少年写作大赛,获九年级组一等奖;2014.5辅导学生郑子莹、何金倩、麦晓晴、冯茜彤、贺子倩作文《初三是首歌》在《现代中小学生报》上发表;2015.4辅导学生梁家豪作文《路上有风景》在《现代中小学生报》上发表。
她说,教育就是爱的滋养和唤醒,就是智慧的陪伴和引领;与每一个孩子的相遇,都为共赴一场爱的盛宴,一次心的远行。的确,用心耕耘,用爱付出,和孩子们一同成长,就是这世间最朴素而又最永恒的幸福。
未来征途依然,相信她将依然追求卓越,开创美好!