爱心教育,感动为明——“小学十大最美教师”
“感动为明·十大最美教师”-小学系列
——北大附中为明广州实验学校2014-2015学年“感动为明·最美教师”评选活动
一直以来,在北大附中为明广州实验学校这所美丽的学校里,有一群深受学生喜欢敬佩、家长信任高看的好老师,他们中有班主任、有学科教师、有生活管理教师、有默默无闻的教育工作者。他们用勤奋、专业和智慧将爱和知识传递给孩子们,将信赖和希望传递给家长们。他们为中国的教育增加了一股正能量,为祖国的未来播撒了一份希望,给孩子们奉献了特色优质、不一样的教育和成长,为我们传递了一份对孩子、对教育的挈爱。
由学生、家长投票评选的“最美教师”既是荣誉更是责任。2014-2015学年“感动为明•十大最美教师”,正是这样一群平凡但忠爱教育事业的优秀教师群体中的代表。通过这些可亲可敬的优秀教师们,我们希望能够传递更多的爱,给孩子、给家长留下更多美好感动的瞬间,给社会传递更多的正能量,让我们的教育和生活更加美好!
胡甦兰
北大附中为明广州实验学校小学部英语教师,一二年级英语备长
孩子们喜欢热爱的“魅力英语”“孩子王”
6年前,胡老师加盟北大附中为明广州实验学校。“节奏紧凑、师生状态激昂、学习效果奇佳”,她的魅力课堂给我校小学英语带来了清新的气息。她对每一位孩子都倾注了无比的热爱,工作认真负责,始终保持旺盛的工作热情。
在学校里,她率先开展迈克启蒙英语教学实践,受学校培养委派至加拿大进行了为期四个月学生短期留学带队学习,承担了新朗文英语教学实验公开课……她所任教班级英语成绩一直名列前茅,所带领的备课组全面达标,新朗文英语教学卓有成效,积累了丰富的课程资源和扎实的教学方法。
她的《做个孩子王,走进孩子心中》《我们这样做教研》等经验在全校中得到宣传推广。胡老师深受学生和家长的爱戴,被称为“一到课堂就充满教学激情的好老师”“孩子们喜欢热爱的好老师”!荣获过学校“十佳教学能手”“青年才俊”“优秀班主任”“学生喜欢和敬佩的老师”“十大最美教师”等荣誉称号。
马桂红
北大附中为明广州实验学校小学部一年级数学教师
谆谆善导、激发提升学生学习兴趣的“好老师”
2010年,马老师加入北大附中为明广州实验学校小学部。作为一名小学低段数学老师,马老师深知数学基础教育的重要性。她潜心钻研教材,学习先进教育教学理念,工作扎实。她所带的班级,孩子数学思维敏捷,表达能力强,都喜欢数学,爱学数学。
在马老师的课堂上,她遵循低年级孩子的年龄特点,常常采用猜谜、游戏、乐学币、金币、礼物盒、星星、抽奖、小老师证、印章、小组比赛等各种方式,调动孩子们的学习积极性,提升他们的学习兴趣,使每一个孩子在勤学乐学中得到锻炼,得到提高。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里面没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育”。马老师用她的耐心、爱心,用心地培育每一个孩子。
马老师常常利用下课的时间和孩子们聊天,倾听他们的心声,利用休息时间耐心辅导学习落后的孩子。经过不懈努力,她班上的孩子进步很快。马老师深受学生喜欢和家长的信任,多次被评为“优秀学科教师”“学生喜欢和敬佩的老师” “十大最美教师”等荣誉称号。
杨文婷
北大附中为明广州实验学校小学部一年级(9)班班主任,语文教师、备长
默默奉献、甘为人梯,孩子和家长们信赖的“广州市优秀班主任”
五年来,在北大附中为明广州实验学校这片教育沃土里,杨老师凭借“踏实勤勉、扎实有效”的教育教学工作,所带班级“班风正、成绩佳”,赢得了同行们的赞赏。
“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好,就是不简单。”这是杨老师最喜欢的一句教育格言。就是在这个平凡的岗位上,她几年如一日,兢兢业业,甘为人梯,为了学生她从没有因个人事情请过一次假,缺过一节课。他所带领的语文备课组教学成绩次次全面达标。2014年六年级学生毕业之际,家长们联名送来了“厚德载物育英才,桃李芬芳满天下”的锦旗。这见证了杨老师对教育事业的忠诚,对学生无私的爱。
她是广州市“优秀班主任”,学校“优秀教师”“优秀备课组长”“五四优秀青年”“学生喜欢和敬佩的老师”“十大最美教师”……她低调地坚守着自己的教育理想,在默默中努力前行!
周晓军
北大附中为明广州实验学校小学部二年级(2)班班主任,语文教师
家校沟通密切、教育教学效果突出的“家长朋友”
周老师,加入北大附中为明广州实验学校7年,小学部名师。在多年的工作中,她养成了实事求是、公正严明、爱护学生、尊重学生的工作作风。她工作务实高效,事业心和责任心强。
她所带的班级,常规有序,集体荣誉感强,学生养成良好的学习习惯和生活习惯。班级活动有成效,有亮点。她的学科教学,形成了“条理清楚,紧凑有序”的教学风格,学生的听说读写能力得到充分练习。班级教学成绩每学期均达标。撰写教学随笔《如何上好试卷讲评课》、《语文语感小议》,在《教师博览》等教学杂志上刊登。她的家校工作重点突出,与家长的沟通方式方法多样,充分利用学校的“学信”平台,家校沟通顺畅,家校关系良好,学校教育与家庭教育的配合紧密,班级各项工作充分开展,班级学生历年来流失少。
她参加海珠区骨干班主任培训,曾多次荣获校“优秀学科教师”、“优秀班主任”、“受学生喜爱和敬佩的老师”“十大最美教师”等荣誉称号。
黄丹丹
北大附中为明广州实验学校小学部三年级(3)班班主任,语文教师
陪伴和引领,孩子们的“良师益友”
加入北大附中为明广州实验学校这个温馨大家庭已经8年了。一颦一笑,一举一动间还充满着孩子气的她,任何时候都能赢得各类孩子的心。她始终相信和学生在一起的每一天都是温馨而快乐的。她热爱课堂,尊重个性,所带的任何一个班级都倍受各科任老师的喜欢。
本着“做夯实孩子基础的领路人”的信念,她所带班级学生阳光自信,孩子信极其热爱阅读,都写一手隽秀美观的规范汉字,“爱阅读”、“善书写”和“常微笑”已经成了她们班的班级名片。她用真诚感动着家长,用热情感染着学生,她既是受孩子们尊重的良师,又是孩子们喜欢的益友。温馨、和谐而有序的班级是她的“校园名片”,“班级家长”是她新的身份。
在广州市创卫生文明城市期间,她曾代表学校面向区领导及各大媒体上过一节《牙牙乐 我也乐》的班会公开课,获得了好评,她的《孩子,你变了……》曾在全校教师大会上进行了分享,她多次被评为“学生喜欢和敬佩的老师”,荣获“优秀班主任”“青年才俊”“十大最美教师”等荣誉称号。
孙敬婕
北大附中为明广州实验学校小学部四年级(4)班班主任,语文教师
八年历炼、青春飞洒,和孩子们一同成长的“青年教师才俊”
从省重点大学毕业,孙老师来到北大附中为明广州实验学校已八年有余。
这八年里,她以“春风化雨润物无声”的教育滋润着学生纯美的心田;她把全部的爱都倾注在学生身上,让学生健康、快乐地成长;她成了学生的良师益友,成了家长最值得信赖的朋友。许多家长曾这样说:“把孩子交到您手里,我们放心。”“我的孩子能成为您的学生,我们感到幸运!”……
她班级的学生多才多艺,凝聚力和战斗力都很强,曾多次在校运会上夺冠,学习成绩一直名列前茅。她曾两次承担校级公开课,为“好习惯班会课”和“中队活动课”做了示范和引领。多次荣获“优秀青年教师”、“优秀班主任”、“受学生喜欢和敬佩的老师”“十大最美教师”等光荣称号。
贺光艳
北大附中为明广州实验学校小学部五年级级长,(4)班班主任,英语教师
素质全面,以突出业绩赢得学生和家长信赖的“超级教师”
贺光艳老师加盟北大附中为明广州实验学校已九年。她有丰富的教学经验,工作踏实认真,有很强的进取精神。她对学生充满着爱,高度的责任感以及自身的优良素质,赢得了家长和师生的高度认可。
她的课堂以学生为主体,注重教学的互动,富有活动性、趣味性、实践性;她的教学语言清晰,富有感染力,教学技巧娴熟。她所带班级学生在市区英语统考中名列前茅,学生英语综合素质高。她的教学经验多次在学区、学校做经验交流。作为班主任,她对学生严慈相济,既注重学生的好习惯的培养,又张扬学生的个性特点。班级人才辈出,多次获得“示范班”“流动红旗”。作为学校英语业务骨干,每年主动承担各类各级公开课,示范课。担任英语备课组长期间,她致力于备课组团队建设,备课组教研氛围强,学生英语水平高。作为年级组长,团队工作效率高,学生素质好,被评为“2014年度海珠区幸福团队”。
她先后获得学校“优秀学科教师”“十佳教学能手”“优秀备组长”“优秀年级组长”“学生喜爱和敬佩的老师” “十大最美教师”等荣誉称号。
赵 彦
北大附中为明广州实验学校小学部原六年级(4)班班主任,英语教师
不断提升、不断完善自己的“教学新秀”
赵老师的理论基础坚实,专业知识、教学基本功扎实,教学态度严谨。她纯正的英语口语,高效的互动课堂,形成了自己特有的教学风格。
自加入本校以来,她的教学技能和教学水平不断提升,她的英语课堂受到学生的喜爱,英语教学成绩不断提高。连续几年所带的高段英语,教学成绩优异,尤其是几届插班生的英语学习成绩进步迅速,进入年级前茅。她以身作则,宽严相济,秉持“学生自主管理”原则,班主任工作“爱”字当先,以满腔热情无微不至地关爱每一个学生。班级学风正,学生成绩好,深得学生喜爱,家长满意度高。
几年来,赵老师荣获“为明学校教学新秀奖”,校“优秀教师”“优秀班主任”“优秀备课组长”“优秀青年”“十大最美教师”等荣誉,获得“海珠区英语能力竞赛优秀辅导奖”“海珠区英语教师才艺大赛二等奖”各项奖励。
陈小红
北大附中为明广州实验学校小学部一年级(6)班生活教师
事无巨细,热爱倾注,和家长朋友一样相处的“陈妈妈”
2011年10月,陈小红老师加盟了北大附中广州实验学校生活部。
在生活老师这个岗位上,陈老师尽责尽职,任劳任怨,事无巨细,对孩子、对教育充满热爱。陈老师对学生就像对待自己的孩子一样,每天关心着他们的生活、健康,对每个孩子倾注了超强的耐心、细心、爱心。
孩子们十分热爱陈老师,时常围绕着陈老师,甜甜的叫着“陈妈妈”。陈老师总是把孩子在校的表现及时跟家长沟通,让家长了解孩子在校的情况。家长们也会把孩子在家的情况及时反馈给陈老师。通过家校密切的沟通和联系,孩子们养成了生活上许多的好习惯。
陈老师和家长像朋友一样相处,家长对陈老师非常信任。陈老师深受学生和家长的喜爱,多次获得了“学生喜爱和敬佩的老师”“十大最美教师”等荣誉称号。
曾令莲
北大附中为明广州实验学校小学部五年级(4)、(7)班生活教师
把学生始终放在心坎里的“优秀生活教师”
曾老师加盟北大附中为明广州实验学校已九年。她十分热爱本职工作,对待工作认真负责,始终保持饱满的工作热情。
她对每一位孩子都倾注了无比的爱心、十足的耐心和高度的责任心。她所带班级多年无流失,家长满意度极高。在每年生活老师技能赛中,她都取得了良好成绩。她深受学生和家长的喜爱,多次荣获“学生喜爱和敬佩的老师”“优秀生活教师”“十大最美教师”等光荣称号。
她能够在研究状态下创新工作,“服务孩子健康成长、服务家长安心工作”,她为孩子、为学校发展不断奉献着自己的光和热。