我是希望星—记初二年级“希望之星”座谈会
2017年5月4日上午第四节课，初二年级在小剧场举行“希望之星”座谈会，出席这次大会人员如下：初二年级主任周文涛主任、级长王延涛、初二年级各班后进学生。本次座谈会是期中班科联系会“让每一个学生都找到自己的位置”行动的深度落实。
大会由周文涛主任主持。周主任从三个问题切入—-“我是谁”、“我可以是谁”、“我怎样成为‘谁’”，他首先谈到了期中专刊“为明星”和“希望之星”的设计意图，分析了本次期中考试的成绩和目前学生学习状态。这些学生期中成绩折合中考分数没有达到普高线，同时学习状态也不够积极主动，灰心失望，信心不足。再分析了目前严峻的中考形式，希望这些后进的学生能够找准自己的位置，再不努力学习要上高中就比较困难了。同时周主任也给予他们信心希望。这些学生都是有潜力的学生，只要端正学习态度，补好弱势学科，一定会提高成绩的。“我是希望之星，我是希望之星，我能行，我能行”同学们大声的呐喊响彻整个小剧场。从这呐喊声中我们感受到了十足的信心和希望。最后周主任还给这些希望之星提出了学习建议和期望。树立信心，抓紧时间、规范行为，扎实基础，查漏补缺。
接着王延涛级长语重心长给同学们提出了希望，“宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来”，只要这些后进学生有信心肯努力，不怕吃苦，终会有剑出鞘的时候。同时王级长对这些学生后阶段的纪律方面也提出了要求。一定要严格要求自己，规范行为，严格遵守学校班级的规章制度，做好常规才会把所有心思都放在学习上，规范行为是提高成绩的基础条件。
最后周主任给这些学生送了一份特殊的礼物，一份“希望之星”问卷调查，问卷中涉及了如下问题：你感觉最困难的科目是哪些学科？困扰你学习成绩的因素有哪些？你觉得限时练习对你有帮助的是哪些学科，原因是什么？你对导学提纲和限时练有哪些建议和想法。同学们都进行了认真的回答。
这次座谈会意义重大，不仅给各班的后进学生树立信心和提出希望，也给予他们有效的方法指导。会后各班将根据同学们的问卷调查，竭尽全力去帮助他们，采取更有效的方法去督促和激励辅导他们。时时关注他们，进行个性化的辅导，帮助他们提高成绩。
