探秘数学世界，享受智慧童年——记小学部数学节
——暨第八届小学数学文化节系列活动
“数学真好玩！”、“数学好有趣！”“下一届数学节什么时候举行？”……4月11日，刚走进为明广州学校的校园，就被孩子们的欢声笑语所吸引，校园内充满了节日的氛围，原来一年一度的数学节开幕啦！
为了激发学生学习数学的热情，让学生充分感受学习数学的乐趣，积极营造玩数学、用数学的氛围， 4月11日，我校小学部以“探秘数学世界，享受智慧童年”为主题开展了第八届数学文化节。数学组的老师们根据各年段孩子知识和能力基础，安排了内容丰富，形式各样的数学活动，营造了浓厚的数学学习氛围。
趣味游园总动员：挑战数学 玩转数学
最激动人心的还是一二年级的“班级口算迎面接力赛”，赛场上，“加油，加油，大家加油！”“细心点，不着急••••••”加油声，呐喊声此起彼伏，此刻，比赛结果已经不再重要，最重要的是孩子们感受到学习数学的乐趣。
中高段的孩子们在“数学游园”活动中感受着数学的乐趣，“数学游园”分两个区域：一个是答题区，一个是数学游戏区，答题区的题很大一部分都是提前向学生征集的趣味数学题，瞧，孩子们正在冥思苦想呢！
数学智慧大比拼：夯实基础 提升兴趣
看，有的同学正在认真思考着，有的同学正在奋笔疾书，有的同学苦苦思索后露出了喜悦的笑容••••他们在干什么呢？他们正在进行“数学王”技能比赛：一、二年级 “口算王”比赛；三、四年级 “笔算王”比赛；五、六年级 “应用王”比赛。相信通过这样的“比拼”，夯实了孩子们的数学基础的同时，还能提升孩子们的学习兴趣。
奇思妙想小制作：联系生活 内化知识
“这个时钟我一共做了4个，这是最美的一个”，
“我的年历只有三个月，是爸爸、妈妈和我的出生月”，
“轴对称图形原来这么美”，
“图形旋转好神奇耶”••••••
是的，这些都是孩子们利用假期精心制作的作品，（一二年级）钟表制作（三年级）活动日历制作（四年级）轴对称剪纸（五六年级）图形的运动制作。通过作品的制作，孩子们既内化了课堂的数学学习内容，也感受到生活中处处有数学，同时也提高了孩子们的动手操作能力。
“数学节”已落下了帷幕，这一项项数学活动，在每位同学的心中洒下了欢乐，播下了一粒粒智慧的种子。
