我校荣获“广州市中小学心理健康教育特色学校”称号
学期伊始，从广州市教育局传来喜讯：经学校申报、区教育行政部门审核、专家组实地查验以及公示等程序，我校荣获“广州市中小学心理健康教育特色学校”荣誉称号。
上学期，为推进心理健康教育的优化发展，我校积极参加了第三批“广州市中小学心理健康教育特色学校”的争创活动，并获得海珠区教育局关于创建心理特色学校的专项经费拨款。在区教育局和学校领导的大力支持下，我校心理健康教育特色学校的创建工作高效开展，软硬件设备、心育功能室、师资培训等方面都得到优化升级。
16-17学年度，我校汤丽莉、邱思乔、李小华三位心理教师都被吸纳为“海珠区心理学科中心教研组成员”，并主动承担区级公开课、参加心理教师高级研修班、报读心理专业技能培训课程等渠道不断提升专业综合能力，更高效地服务于学生的心理健康教育工程。两位教师代表我校参加首届“海珠区中小学心理教师专业能力大赛”均获佳绩。李小华老师和邱思乔老师分别荣获小学组二等奖和中学组二等奖，为顺利迎接心理特色学校的市级评估再添“筹码”。
2016年12月1日，广州市中小学心理健康教育指导（培训）中心的专家组评委刘百里教授、曾琨玲老师、张豹博士一行三人莅临我校开展市级心理教育特色学校的实地评审。钟和军副校长代表我校从组织领导、条件保障、教育教学、科学发展四大方面对学校心理健康教育工作的经验和特色进行了精彩汇报。接着，专家组通过查阅材料、实地考察和师生访谈，对我校心理教育的常规工作和特色发展进行深入了解。最后，专家组对我校心理特色学校的创建工作给予反馈意见，认为我校心理健康教育的理念清晰、特色鲜明、组织机构完善、功能设施完备、管理制度明晰、开展形式多样，高度肯定了我校的心理健康教育工作，并鞭策我校在心理科研成果方面争取更大突破。
心理健康教育是一项持久性的育人工程，我校将借助“广州市中小学心理健康教育特色学校”的契机与平台，进一步优化和推进我校心理健康教育工作，力争使心育工程高效服务于学生“优秀做人、成功做事、幸福生活”。
