“走进美国名校”——2015暑期国际部夏令营
2015年7月13日到24日国际部参加夏令营游学访问活动。在李华娟老师的带领下,学生及家长参观访问了8所为明在密西根州的合作高中及纽约的三所世界顶级大学。
密歇根州,是位于美国中西部的大湖区。我们的合作学校分布在密歇根州的汽车城底特律市和特拉福斯市。
第一站: Oxford High School (牛津高中)
7月15日,我们向第一个学校出发。牛津高中是为明留学生最多的学校,有为明学生中心,有中方主任和老师长期驻守帮助同学们解决学业和生活问题。国际项目主任Lemond女士热情地接待了我们。在图书馆给大家做学校课程简介,他们IB课程经验丰富,致力于把学生培养成Inquirers善于发问,Knowledgeable知识丰富,Thinkers善于思考,Communicators 善于交流 ,Principled恪守原则 ,Open-minded 兼容并包 ,Caring 关爱他人 ,Risk-takers 勇于挑战,Balanced全面发展,Reflective 善于反思的人才。介绍结束之后,8名来自各国的国际生和我们的学生家长互动,分享他们为什么选择了牛津及在牛津的生活经历。之后,牛津高中的师生带领我们参观了各大特色功能室:Enhanced Academic Opportunities理工科特长课程室,Auto Shop 学习汽车工程的校内4s店,Instruction via Smart Whiteboard 智能白板教室,Photography 摄影摄像课室,Recording Studio 录音室,Arts 音乐艺术类课室Pit Band 颁奖礼配乐团礼堂,Robotics 机器人制作室。这是同学们参观的第一所学校,觉得一切都那么的新鲜,情绪高涨。
第二站:Brother Rice High School(瑞思兄弟高中)
参观完牛津高中,我们吃了个简单的午饭,就到离牛津高中只有15分钟车程的瑞思兄弟高中。道路两边都是一些别致的house房子,每座房子外面是大片大片的草坪和参天大树,其实这个学校是建在一个居住着各种高管的社区里面。它于1960年由爱尔兰基督教兄弟教会建立。9-12年级为天主教大学预科。这是一个男校,在美国,很多家庭以自己的孩子能进入这样的学校为荣,并在门口插橄榄枝,象征着荣誉。美国学生中心主管Elein女士告诉我们,这个学校对留学生的要求非常高,品学兼优,综合素质高,才有可能进入。他们来中国面试学生的时候,一般会跟面试生做三次以上的面对面的沟通交流,最后才决定要不要录取他们。他们学校的一个重要理念是“发现你”:在瑞思兄弟高中“兄弟情谊”并不意味着每个人都一样,反而意味着做你自己。不论你喜欢辩论,棒球,物理,神学,戏剧,经济,或者任何你想要了解的稀奇古怪的事物,或者还没被定义或者被发现的事物,所有这些你都能在该校找到,这是一个能激发你探索激情,表达自我个性的地方,你最终会从这里发现真正的你。我们学校的泽郎三穆洲同学将在这里度过他的两年高中时光,真心为他感到高兴。
第三站:Byron area high School(拜伦学区高中)
7月16号,我们去了另外一个充满各种挑战和机遇的小镇——拜伦。沿途的风景深深地吸引了大家,和前面两个学校不同的是,公路两边是大片大片的土地和庄稼,还有白底黑点的奶牛。大家也有点怀疑是不是司机开错路了。直到远远地望见拔地而起的校牌“Byron School“,大家才放心了。于是大家大家带着谜团走进了这个学校。学校领导老师非常热情地接待了我们,为远道而来的我们准备了小点心,介绍完学校情况之后,让25位本校学生分组带着我们的学生家长参观。这些学生,是我看到过的最开心的学生,即使是在放暑假,他们都愿意回学校,做自己的事情,学电脑,打篮球,种花种草,喂养领养的动物,他们的笑容像天使般灿烂,看得出他们非常享受校园生活。学生带着我们参观,他们中有来自瑞士,泰国,德国的留学生,从言辞中可看出,他们已经融入了这个大家庭,把这里当成了自己的家。
拜伦学区高中给人最大的感受就是,他们有很多课外拓展的场地,有重型设备操作场,园艺场,畜牧场等等。有个学生说:“哇,我决定要来这个学校了,原来学生可以不用整天坐在教室里,可以在外面学这么多东西。”有一个很有意思场景,一个长得很漂亮的女生在动物圈里喂羊,家长们都因为气味站得远远地,但女生却宠爱有加地抓起地上的一把把干草喂羊,她还很友好地把草递给我们,让我们一起喂。从交谈中了解到,原来每个学生都可以免费领养学校的动物,每人限领一头羊,两头猪,五只鸡,领养的动物脚上或脖子上有领养人的标签,领养人把动物养大后可以拿去卖,卖完的钱归自己,用来买饲养动物的食料。为了照顾自己的小动物,同学们暑假还常常跑回学校。一个将去密西根大学读书的高四学生(美国高中四年制)告诉我们:“我们的同学多数是农场主的孩子,从进学校的第一天起,我们的目标就非常明确,学习高科技的农业畜牧业技术,子承父业。” 学校特设了一个国家FFA 组织协会,在农业领域训练和培养学生的领导能力。
当然,他们在商务方面也是很出色的,有全美商务专业交流活动,这是学习管理领导和科技技术的学生组织,帮助学生在商务管理,行政办公,信息技术以及其他相关领域找到合适的职业。去年有两位商务专业学生在加州好莱坞,获得全美商务专业奖项。 他们保证每个学生都会有一个当地学生帮助他们更好的融入到拜伦社区, 保证学生能与升学顾问见面交流有关大学选择和申请的问题,有指定的工作人员会帮助和协调学生参加社会实践活动,学生们有1到2门英语课的安排,包括阅读,写作和语言习得。
第四、第五站:Traverse High School(特拉福斯高中)
特拉福斯高中包括两个高中:West High school和 Central High School(西部中学,中央高中)。它被美国大学委员会CB评为2012-2013 AP 学区。全美获此誉学区共 539 个,密歇根州有39 个; 中、西两个高中均连年入选《美国新闻》 全美最佳高中榜; 中、西两个高中均连年入选《华盛顿邮报》 全美最佳高中榜。
主管joe特别强调该校的安全措施及他们霸气的运动场,他用短短十分钟就抓住了所有家长学生的心,同学们纷纷跟他合影,加他的微信。其实,joe的口才好能打动家长是一方面,但其硬件软件过硬是更主要的原因。特拉夫斯中、西高中毕业班曾经获得: 1个美国总统奖 ,1 个全美成就奖,4个全美成就决赛奖,5个全美成就关注奖,1个 全美成就公司奖; 264 个学生获得总统教育奖,1个美国宇航局宇宙空间飞行实验SSEP奖。25项体育运动项目均获奖:登喜路滑雪州冠军;冰球中西部赛区冠军; 女子保龄中西部冠军;女子网球州冠军;男子高球中西部赛区前第三名等。
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第六站 East Kentwood High School (东肯特伍德高中)
虽然说前面的学校已让大家感叹不已,但这个学校还是带给大家很大的冲击。该校有2600名在校高中生,密歇根州蓝带学校;连年入选《美国新闻》全美最佳高中榜;超过70%的毕业生升入大学深造;每年都有很多学生进入哈佛、耶鲁、斯坦佛、密歇根大学和圣母大学等顶尖大学。 它是密歇根州最国际化的高中教育实践–这里是个学生联合国;来自63个国家的学生,说着65种语言–在这里,语言不是问题;每个学生都必须选择两门外语。开设多达150门课程供学生选择;开设21门大学预科AP课程,是全密州开设AP课程最多的高中; AP课程对在校生不设成绩前限,学生参与度高达50%。 学生们每年获得100多项AP奖学金;2所大学共修课程项目为部分优秀生提供大学学分机会;还有丰富的实践技能课程:思科网络技术证书CCNA课程;网站设计证书CIW课程; 电脑硬件工程师A+课程; 办公软件专业技术证书MOS课程;汽车工程技术课程; 法医学课程。
他们的场馆也是很大气,一个具有4块竞赛场地、3500坐席的室内体育馆,一个室内排球馆, 和一个全州唯一高中室内冰球馆。一个10000坐席的橄榄球场; 38米长8泳道室内游泳馆及一个温水泳池;600坐席的音乐厅/礼堂;1个舒适的新型媒体中心/图书馆。
第七站: Rockford High School (罗克福德高中)
7月18号,我们去了一个学霸型的高中——罗克福德高中,为明美国高管kendra女士毕业于该校,她两个女儿现就读该校。它有2500名在校高中生,平均每个班26个学生,密歇根州唯一蓝带学区;每年级都有50名(10%)以上的学生达到或超过ACT 30分(相当于SAT2050)成绩,全校ACT平均22.8。超过90%的毕业生升入大学深造; 每年超过30%的学生进入哈佛、耶 鲁、哥伦比亚、斯坦佛、纽约大学、密歇根大学、密歇根州立大学、俄勒冈大学、波士顿学院和西点军校等顶尖大学。
他们有丰富多彩的课外活动,包括乐队、交响乐团、合唱团和37个专业运动俱乐部; 80%的学生参加各类课外活动项目;50%的学生参加课外专业体育俱乐部,拥有43项体育竞赛的州冠军,有200门教学课程供学生选择:主修课程包括数学、社会学、科学、英语、外语、艺术、科技、商业等大类。
他们最引以为荣的是,有14门大学预科AP课程及斐瑞思大学的双学籍课程项目,这样,学生在高中阶段就能挣到大学学分,并有望被大学提前录取。学校有密歇根州评定的顶级教学设施, 100间教学教室,包括 7个计算机室; 1个电视节目工作室和校内闭路电视广播系统。 1个含有3块竞赛场地、4000坐席的室内体育馆;1个含有8条泳道、 600坐席的室内游泳馆; 1个800坐席的音乐厅/礼堂。罗克福德高中的优秀毕业生:《早安,美国!》节目主持人Ginger Zee;2008年奥运会美国家田径队长跑;选手里岑海恩。旧金山橄榄球队(49ers)攻球手Joe Staley美国著名马拉松选手Jason Hartmann。
家长们纷纷向校长要学校的资料,他们觉得如果自己的孩子能进入这样的学校的话,那将是无上光荣的事情,有位家长说,我知道自己的孩子现在的水平达不到学校的录取要求,但回去跟他好好沟通,多鼓励孩子,希望他跳一跳,再跳一跳,就能向优秀看齐。
第八站: Wyoming Public High School(怀俄明公立高中)
下午,我们去了怀俄明公立高中。它座落于怀俄明市,它是都市大急流城最大的郊区,密歇根州第18大城市。城市有保存良好的街区和公园。休闲娱乐和文化体验的机会比比皆是,社会氛围强调家庭价值。他们的教育理念是传播知识,超越明天,坚信学习是整个社会的努力与责任,努力创造成功,素质教育和学习知识同样重要,科技将会推动社会进步,任何人有学习的能力。针对留学生,他们特别设计了英文强化课程,例如涉及专业知识词汇的理科课程,怀俄明高中也提供英语强化辅导,如:化学,生物和社会研究。除此以外,ESL的老师和辅导员也能够在课后帮助正在学习英语语言或者理科课程方面需要英语辅导的学生。
他们的体育运动特别是球类特别优秀:橄榄球,篮球,排球,保龄球,足球,垒球,高尔夫和网球,都出了很多健将。而摔跤,拉拉队,越野赛,田径也很有名气。艺术课程丰富多彩:戏剧,美术,音乐,乐队,爵士,合唱团, 视频制作,艺术和网页设计。
参观完八所高中,同学们对明年的选校心里有底了。这八所学校,共同的特点就是非常注重体育和艺术,场馆大,设施齐全先进。
第九站:Harvard University(哈佛大学)
7月20号,我们带着非常激动的心情来到这里,这个世界第一流的学校,多少人梦寐以求,仰慕的大学,有人一辈子也没有机会踏进这个校门。哈佛大学是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的长春藤盟校成员。这里走出了8位美国总统,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。我们走在绿草如茵的古老的校园,和闻名世界的谎言雕像-哈佛雕像照相,摸着哈佛的脚的那一刻,觉得很神圣,“哈佛啊,赐我智慧吧!”有同学感叹。
第十站:麻省理工学院MIT
下午,我们顶着炎炎烈日,奔赴另外一个名校——Massachusetts Institute of Technology(麻省理工学院MIT)。MIT是麻省一所世界顶级研究型私立大学。MIT无论在美国还是全世界都有非常重要的影响力,培养了众多对世界产生影响的人士,是全球高科技和高等研究的先导力量。MIT已成为世界各地莘莘学子心神向往的科学圣殿。
第十一站:Columbia University哥伦比亚大学
7月21号上午,我们去最后一所大学——哥伦比亚大学。它是一所位于美国纽约市曼哈顿的世界顶级私立大学。属于私立的美国常春藤盟校,82人获得诺贝尔奖,包括奥巴马总统在内的三位美国总统出自该校。
第十二站:Statue Of Liberty自由女神
从哥大出来后,我们到纽约市最著名的景点——自由女神像,它位于美国纽约海港内自由岛的哈德逊河口附近。是法国于1876年为纪念美国独立战争期间的美法联盟赠送给美国的礼物。
去到景点的时候,大家都在找自由女神,可是除了港口和人海,什么也看不到。我们在一天当中最晒得时候站在山路十八弯的队伍里等待,两个小时,上了可以360度旋转的游轮后,才能见到女神的真面目。
自由女神穿着古希腊风格服装,头戴光芒四射冠冕,七道尖芒象征七大洲。右手高举象征自由的火炬,左手捧着《独立宣言》;脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链,象征着挣脱暴政的约束和自由。自由女神像是美国的象征,表达美国人民争取民主、自由的崇高理想。
第十三站:Wall Street华尔街
参观完自由女神,我们抓紧时间来到了华尔街。来到这里,站在高楼林立的大街,才真正能感受到世界大都市的繁华。华尔街是纽约市曼哈顿区南部从百老汇路延伸到东河的一条大街道的名字,全长仅三分之一英里,宽仅为11米,街道狭窄而短,从百老汇到东河仅有7个街段,却以“美国的金融中心”闻名于世。
当然,来到华尔街,大家肯定要和铜牛雕像合照了,听说抚摸铜牛的牛角能有好运。而对于正处于股市低迷期的家长更要摸摸,希望铜牛能给他们带来好运气。
23号,我们到纽约机场飞回中国,结束愉快的旅程。时间总过得很快,十几天的行程转眼就结束了。大家增长了见识,开阔了视野,收获颇多,感慨良多,觉得不虚此行。
(部分图片由致远记者站李颢鑫整理)