沟通，从心开始——记一年级散学礼
一年一度的散学典礼如期而至。一年级的散学礼“沟通，从心开始”收获满满，有表演、有奖品、有欢乐……全部是温馨与幸福。
这次散学礼， 班主任任提前为每个孩子量身定做最适合他们奖状，在散学礼的颁奖环节上，老师们让家长们亲自把奖状及奖品颁发给孩子们，一年级的孩子们需要这样的肯定和表扬。不仅仅是来自老师的，爸爸、妈妈们的肯定及认可更为重要。当一年六班的班主任任姜老师然让孩子们说说得到奖励和表扬需要感谢谁时，孩子们异口同声说是老师和妈妈。当音乐《我们都是好孩子》响起时，妈妈们的眼中泛起了泪花，都说孩子长大了、懂事了，这一年的变化真是太大了。有一位家长含着泪花讲述了孩子刚来读书时哭闹的那一个月，到现在成为了六小能手这一变化。家长的讲述说明了一切，得到了所有家长们的认可。这就是我的目的，达到了，散学典礼也就成功了。更有一位家长有两个小孩在我的班级，学期中就准备转学走了，是孩子的一再恳求两个都留下了。孩子说这里的老师一点不凶，这里的老师都很温柔漂亮，这里的老师像妈妈。
颁奖典礼后，家长和孩子们一同观看 散学前精心制作的视频。一年十班的教室里还传来了：“妈妈，我想跟您说声对不起，因为我总是不听话，让您操心，我会改的，妈妈，您辛苦了！”“爸爸妈妈，感谢你们为我付出那么多，工作那么辛苦，还要给我做饭，帮我检查作业，二年级我一定会更加努力，做个乖孩子，爸爸妈妈我爱你们！”在播放学生视频的过程中，家长们听到孩子们用稚嫩的嗓音诉说着对爸爸妈妈的感谢时，在场的家长无不为之动容，纷纷落下激动的泪水。一年九班教室里传来：“爸爸妈妈，谢谢你们带我来到这个世界，尽管我有时很淘气……”视频中播放的是9班的孩子们对父母的心里话，家长们有的欣慰一笑、有的陷入沉思，有的感动落泪…平时没机会表达的情感在孩子和父母间暖心涌动。用这样的方式表达爱，传递爱，也让我们的孩子懂得爱……”
感动之余， 老师们真诚地与家长沟通，让家长了解老师们对孩子的的态度，知道一年来老师是用心去爱孩子们，对每个孩子做到公平、公正。也让他们知道我们对工作的认真、负责，知道我们为人的厚道与真实。一年一班姚老师根据自班孩子存在的问题，引导家长如何有效地帮助孩子成长，养成良好的习惯。首先是让家长了解我对孩子们的学习和习惯养成，做出了哪些努力。其次是告诉家长，家庭是孩子最早也是最好的学校，父母是孩子的第一位老师。我从以下六方面展开叙述。（1）调整期望值，给孩子以正确定位。（2）教育孩子要有耐心。（3）不要过份地保护与溺爱孩子。（4）家长要言传身教。（5）有时间应多与孩子们沟通交流。（6）经常与各科老师联系。好习惯的培养，我从以下三方面展开叙述的。（1）培养孩子的生活能力和动手能力，指导孩子做事有条理，有始有终。自己能做的事自己做，尽量不要给别人带来麻烦。（2）让孩子学会倾听。（3）重视阅读习惯的养成。
最后，为了家长们更全面地了解学校为孩子们做了什么，老师为孩子们付出了什么，学部设计了一张非常特别的调查问卷，所有问题的引导都满载正能量，我们请家长为老师点赞，一年一班的家长留下了这样的话语：“我为她点32个赞。”“她有爱心、责任心、关心每一个孩子……”“她为人厚道，不仅教会孩子很多知识，还教会孩子学会做人。”“她公平的对待每一个孩子……”“她是一名好老师！”“她有高度的责任心，她不虚伪，真实……”看到这些话，老师的心里暖暖的，付出的一切都是值得的！
