为未来做好准备——国际部赴美留学生行前培训
6月26、27号，国际部对8月份赴美留学的51名学生及其家长进行行前培训，北京为明学校国际教育总监、国际教育专家张烨女士，王成成老师，辛国岚老师及为明美国学生中心史桂娟主任作为本次培训活动的主讲嘉宾。
张烨女士，她提出“初到海外不适应引发各类问题！90%的学生初到美国时对新的生活环境、语言环境、文化环境、课堂环境出现不同程度的不适应…… 如何解决这些问题？如何更好地利用在美国高中的学习机会发展好自己？”她从七个部分做了非常详尽的回答：第一部分，文化差异及文化冲击； 第二部分，美国校园生活 ；第三部分，美国大学申请； 第四部分，日常生活：为明学习中心 VS. 接待家庭 ； 第五部分为明国际高中项目赴美学习期间行为规定 ； 第六部分赴美出行准备 ；第七部分心态调整以及合理的期望值。
王成成老师的培训题目为《美国名校申请及美国大学教育制度简介》，首先让同学们明确为什么到美国上大学？原因有三：在联合国的一个21个国家的教育索引中，美国得分为99.9，排名世界第一；从数量上看：美国高等教育的规模世界第一；美国教育体制三大自由充分挖掘孩子潜能。接下来介绍了美国大学课程，美国不是“一考定终生”，高分托福SAT不是名校的保证。GPA——进入名校的敲门转；其他补充要素来说明你的学习能力；SAT——得高分是直申名校的基本；ECA——美国典型课外活动，让你从同等资质的申请人中脱颖而出。
她说：“ 真正打动名校招生官的不是超高的分数和超牛的经历，而是——你是谁？你的什么不同使你鹤立鸡群？ 你可以为学校贡献什么？ 直升的关键：打动名校招生官员的个人陈述和论文。”于是，给同学们介绍了美国高中生进入美国大学的途径，本科留学时间规划，美国大学本科申请材料，美国大学本科学院及专业。
辛国岚老师主要从学习方面做了介绍：一、学生绩点（GPA）。二、语言考试（托福/ SAT/ACT)。至于如何和美国老师学生相处，辛老师提出非常具体可行的措施：微笑，大声说“Hello”“Could you do me a favor? ”先做同学，再做朋友。美国老师也是“传道授业解惑”，多观察，多聆听，勇敢表达自己，不要害怕说错，不要害怕做错 交流时候注意语气：“May I…”, “ Could you…” Shall we …”有问题及时和为明教师进行沟通。
史主任用她在美国遇到的具体事例给学生家长做了讲解。
每节培训结束后，学生和家长踊跃提问一些个性化的，有代表性的问题，主讲人及国际部的领导和班主任老师也耐心地给大家讲解，互动效果非常好，家长也很感谢老师们的努力付出。
四位主讲人分别从不同的方面对留学生活做了全面的介绍，学生对自己未来几年的生活有了个清晰图景，家长也感受到了我们的专业及负责，很放心孩子跟着我们的项目走。
