培生国际特约培训师莅临指导小学朗文英语助力教师成长
2015年6月9日上午,培生国际教育特约培训师蔡家溱女士(Catherine Tsai)莅临我校,为小学英语组的老师们进行朗文英语教材教法培训。本次培训由学校教科研中心汤丽莉老师组织安排,英语组全体老师在英语教研组长詹瑞芬老师的带领下参加了本次培训。
Pearson Education Group(培生教育出版)是目前全球最大的教育出版。我校小学部优质课程班从2012年9月起采用了Pearson出版的原版英语教材Primary Longman Elect (朗文英语小学卓越系列)。此套原版教材具有国际特色,引用了最新的国际化英语教育方式方法教小学生英语实际应用能力。 教材内容有趣新颖,加入Phonics等新的教学元素,有趣且贴近学生生活的主题,系统深入的阅读教学及拓展,扎实递进的基本写作能力培养,平衡地涵盖了语言技能、通识和其他技能等。系统学习本套教材,可以使学生养成良好的学习习惯,培养良好的学习策略,让学生在各种学习中掌握主动权。
每学期我校都邀请Pearson的培训师到我校进行朗文教材培训,给老师们带来一些国际前沿的教法理念。 培生国际教育特约培训师蔡家溱老师(Catherine Tsai)硕士毕业于英国的University of Warwick,在台湾、香港、英国、中国大陆有着十多年的丰富ESL教学经验、课程培训经验、师资培训、教材编写等经验。 通过Catherine Tsai的自我介绍和游戏 “Rock,paper,scissors”互动,大家在轻松的氛围中进入本次培训主题。首先,Catherine以朗文教材2B为范例,为在座的老师们进行了简短的教材介绍和分析。接着,她从课堂教学的不同过程分享了一系列新颖、有效的教学活动,具体从Warm-up, Before-reading, While-reading及phonics四方面进行了详细指导。
在培训中,蔡老师不仅亲身示范,而且热情邀请在座的老师积极体验,帮助老师们理解和借鉴,尽可能地运用到自己的日常教学中。在她的分享中还传递着几个重要的理念:课堂上通过丰富的活动,给学生创造自主思考的机会;注重小组互助合作,充分发挥学生的潜能;突破传统教学思维,在英语学习中了解英语文化。
整场培训在幽默、风趣的互动氛围中有序地进行,蔡老师最后以 “phonics”讲练结束了本次教材培训。此次教材教法培训,为老师们提供了多样的课堂教学策略,给予老师们课堂创新的启发和灵感。老师们也将结合培训师的多元的方式和先进的理念,借鉴改进自己的朗文英语教学,帮助学生提高英语学习与应用能力。
(照片拍摄:汤丽莉; 图片编辑:李小华)