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——小学五年级家长开放日

2015年5月8日，上午，8时45分，报告厅，五年级的全体师生再次与家长欢聚，在多彩的舞台上诵品中华经典，在安静的舞台下聆听诗文书韵。

岳飞的《满江红》，在五年6班学生慷慨激昂的诵读中，大家强烈感受到了一代爱国将领收复中原的坚定决心。孩子们从中不仅领悟到光阴似箭，日月如梭，更是竖起了奋发学习、强我中国的远大志向。

在绝美背景和音乐的渲染下，五年2班全体学生入情入境的表演，使家长们沉浸在了20世纪20年代末的林海音在老北京的童年生活中。

五年1班和8班带来的是《将近酒》节选和《梅兰竹菊》。学生的诵读，感情跌宕起伏，诗中的气、意、态、味，充分体现，穿插在内的武与舞更是锦上添花。

五年3班的学生带领大家穿越到了两千多年前的春秋时期，通过《晏子春秋》中《晏子使楚》这一生动活泼的小故事，向我们展示了栩栩如生的智慧晏子的形象。

“可调皮不懂事的我们不明白母亲的良苦用心，甚至把她气到动手打我们，‘打在儿身，痛在母心。’”五年5班的学生将孩子对母亲的理解之情表达得淋漓尽致，感染了在场的每一位家长。

“但愿人长久,千里共婵娟。”《水调歌头》在五年4班和7班学生优美的吟唱、绝妙的舞姿中，带着大家再次重踏文人苏东坡的足迹。

掌声在五年级全体老师的诵读中更热烈了，精心撷取的诗句，将中华诗文五千年来的发展演变浓缩体现，激发了每个中华儿女身上流淌的民族精神。

报告厅的诵演活动结束后，家长们意犹未尽地回到各自孩子的班级。

看，五年一班“秀风采，展活力”班级文化开始了！有美妙动听的小提琴演奏；有别开生面的科学秀，有炫丽多彩的T台秀，有好玩的叠杯和魔方比赛，有悦耳动听的小组合唱，有激烈的辩论赛，还有自编自导的情境表演……家长们热烈的掌声是对孩子最大的赞赏和鼓励。

五年2班的家长会上，班主任对班级半个学期来的情况小结，从一些最近发生的新闻实例作为案例，与家长交流了关于“淡化成绩，重视行为习惯养成，注重孩的抗挫折教育”相关内容，并得到家长的一致认可。

五年级才转入优质班的3班孩子们，大方自信地将在选修课程中的所学展现出来。劲爆街舞、深沉萨克斯、悠扬长笛、亮丽小提琴、精气神武术，孩子们渐渐长大，表演的节目也越来越有内涵了，这正是我校深入落实艺体2+1工程的成果体现。

五年4班的家长会更是别出心裁，举办了“我也是歌手”卡拉OK大赛。此次活动全由学生策划：自愿报名，抽签，撰写主持稿，制作ＰＰＴ，下载伴奏音乐，制作投票表，统计结果，填写奖状。充分地展示了孩子们自主管理，自主设计活动的能力。

针对孩子们的成长，班主任就与每个孩子的成长故事做家长会开头，让家长知道自己的孩子慢慢长大了。然后分享调查孩子们最不愿意听到家长说的话。最后与家长一起正确对待孩子的成绩，给予家长建议，并予以后期工作的希望。

结合五年级“培养孩子的自主管理”能力的这个课题，此次五年6班家长会由学生自己主讲。许焯淇、谭嘉莹和魏月联合制作了以《如何做一个好父母》为主题的PPT。她们同家长互动交流，认真投入的样子俨然像个小大人，赢得了家长的阵阵掌声。

五年7班的班级家长会主要内容在于让家长了解老师对学生的教学要求，同时对班级期中测试进行整体分析，给家长以清晰的家庭教育思路和建议，重点关注处于青春期前期的学生在校与在家的状况，家校合力帮助学生顺利进入这一特殊时期。家长们尽心倾听，有共鸣，有建议，整场气氛和谐而有效果。

五年8班的家长会以“正在做的三件事”“经常说的两句话”以及“需要注意的四件事”为内容，概括、清晰地为家长们介绍了本学期前段时间师生们在学校的所有生活和学习方面的活动以及需要家长重点关注的几个内容。

丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩；悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。家长开放日结束了，但中华经典的千年音韵，仿佛还在每位家长的耳边回响；中华经典的万世情怀，似乎还在每位家长的心头荡漾。愿中华诗文艺术之花扎根于学生的心灵永远芬芳，愿五千年中华文化的血脉永远传承。

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