小学部“学生校长助理（团）”正式成立
“把自己培养成卓越的领导者”——9月29号晚19时，小学部“学生校长助理团”成立仪式暨第一次活动在电子阅览室召开。据了解，这既是小学部本学期重点推进的“学生自主管理项目”重要内容之一，也是学校特色课程——“中小学生领导力开发课程”的实施载体。本次活动由钟和军副校长主持。
23位“学生校长助理”，以及四年级级长吴溯凌老师、五年级级长贺光艳老师、六年级级长刘志勇老师参加了本次活动。这些“学生校长助理”是由四、五、六年级各班推选，在年级班级有影响力、品学兼优的“明星学生”。
在简短愉快的相互认识之后，钟和军副校长为“学生校长助理”们做了《把自己培养成卓越的领导者》专题辅导讲座。
钟校长首先讲解了“学生校长助理团”成立的目的和主要任务。成立“学生校长助理团”，主要是让学生有机会参与学校管理，在服务同学们的过程中提升自己的“领导力”和学习力。
“学生校长助理团（领导力班）”主要任务：一是收集、调研并针对同学们对学校安全、教育教学及管理的意见，并形成解决方案或建议书，反馈给校长。二是采取“项目学习”的方式，在校长的指导下开展学长团、服务帮扶同学等活动，在了解学校、参与管理、服务师生的过程中，提高自己的组织领导能力。
钟校长在讲座中提到：同学们要越来越明确的是“成长与发展都是自己的事，准备领导他人的人首先应该能够领导自己”。所以，在同学们学习、生活和活动中，我们更多地坚持让同学们自己组织、自己管理、自己评价，我们要逐步学会独立，学会自我管理，学会与他人合作共事，这些能力将是我们在未来学习生活中的重要财富。
接着结合《“学生校长助理”工作手册》，钟校长详细讲解了“学生校长助理”工作内容及本学期后续活动安排。每位“学生校长助理”可以根据自己的实际情况，每月提出1项合理化建议，或者每学期班内或年级内组织进行1次校园服务活动，或者在家长的指导和参与下每学期组织1次社会实践活动。
“学生校长助理团”本学期将组织专题培训学习、经验交流等集体活动，期末将就“优秀项目（团队）或优秀建议”、“十佳学生校长助理”对各年级、各班进行总结评选。
为此，学校学部将为“学生校长助理团”组建一支由王礼维校长、钟和军副校长以及各位主任、年级组长及各位班主任、青年教师志愿者及校外专家及专业人士组成的教练团队。在过程中跟进和指导“学生校长助理”的相关活动，使他们在活动中获得真实的体验和收获。
钟和军副校长寄语“学生校长助理”们：作为北大为明人，要成长为“身心健康、明理自信、爱学善思、合作担当、隐忍包容、个性鲜明、人格高尚”的人，要立志成为对家庭有贡献、对社会有用、某一领域的领军人物或杰出人才。为此，我们一起努力！
最后，领导老师们和“学生校长助理”们一起，愉快地合影留念。
活动之后，孩子们说：这是很让我们激动人心的事情，也让我们多了一样更好地成长的机会……老师们说：照这样培养的方式，这些孩子两年之后那不得了！
在这么强大的教练团带领下，相信这些品学兼优的“学生校长助理”们能够迅速成长起来，他们的不断努力也将为学校管理贡献更加强大的力量。一大批明星学生、卓越学生将在这里更加茁壮成长！
