小学语文“诵美文片段、默经典篇章”竞赛
期末，六年级语文备课组 “诵美文片段、默经典篇章”大赛落下帷幕。
此次活动分三轮进行。第一轮，预备阶段。一学期来，我们坚持每课前背古诗文，充分利用好课前三分钟和国学经典课，引导学生读背古诗文，每班每周一节《国学课》，保证每课有教案，有质量，这是我们学科考核的一项重要指标。本学期我们逐步总结国学经典课的经验，形成一套适合本年段的国学经典教材，为提升学生的语文素养打好基础。第二轮，背默大赛。年级统一命题，背默经典片段。采取口试与默写相结合的形式，按成绩排名选出班级前6名代表参加年级决赛。第三轮，知识竞答。分三大篇章：经典篇、美文篇和默写篇，要求学生掌握基本文学常识、能吐字清晰，朗诵指定的经典篇章和正确默写指定段落。
预赛阶段，为了更好地理解“经典”内涵，同学们还分类自制诗集，把平时积累的古诗和经典美文变成了一本本漂亮的“书”:有描写四季的诗集、有以月光为主题的诗集、还有同学们最喜爱的现代儿童诗集，名曰“雕琢月光”“采薇集”“思乡集”……从封面到内容编排全由孩子自己创作设计,既学会了设计编排，又积累了知识。
在第二轮背默大赛环节，年级同学全员参与，利用早读时间和大课间时间进行，孩子们不仅要会背课外23首古诗词，还要能默本册教材所有的经典美文片段，虽说有一定难度，但很多同学以“一字不差”的成绩进入决赛。
“榆柳萧疏楼阁闲”、“浩荡离愁白日斜”“月明羌笛戍楼间” ……一首首如歌的诗词洋溢在学生心田；苍茫辽阔的大漠草原，优雅宁静的江南水乡；温婉抒情的乐府古曲……一篇篇如画的经典美文流淌在学生笔端。
进入决赛的36名选手手握答题卡，个个屏气凝神，当主持人一声“开始抢答”，他们踊跃举手，积极抢答。“卧薪尝胆是何人？”“名花解语意指谁？”……你方说罢，我登场，一个答得比一个精彩，坐在后排的小评委也亮出了“10分”牌。
“阅者必宜博，经史与古文时文，不多阅则学习肤浅，胸中不富。”通过背默经典，可以积累丰富的语言材料，把别人的好作品融会贯通后，变成自己的东西，逐渐形成自己的能力，才能得心应手地掌握和运用好语文这个基础工具。“虽然花了很多时间去记、去背，去默，但是写作文更得心应手了，好词佳句更是信手拈来。” 比赛结束后， 六（1）班的梁崔文艳同学如是说。
“诵美文片段、默经典篇章”语文竞赛获奖名单：
一、初赛
六年1班
一等奖：邝梓豪、周芳如
二等奖：陈晓晴、陈蔼琳、黄雨佳
三等奖：林诗婷、凌飞龙、高云雷、梁崔文艳
六年2班
一等奖： 杜昀睿、戴月芊
二等奖：周子婧、余淑琪、潘润琪
三等奖：陈佳怡、冯婉盈、吴若冰
六年3班
一等奖： 陈宏基
二等奖：夏海欣、林晓琪
三等奖：黄诗雅、陶雨露、罗福慧
六年4班
一等奖： 唐志婷、唐志怡
二等奖：张子洋、赵骏
三等奖：唐嘉、曲璇
六年5班
一等奖：杨辰鑫 张雅琦
二等奖：杜玲玲、谢佩洁
三等奖：肖嘉鹏、陈逸怡、陈奕宇
六年6班
一等奖： 李家蕙
二等奖：熊娟、陈文渊
三等奖：杨静、王梓秦
二、决赛
一等奖：王梓秦
二等奖：周芳如 陶雨露 夏海欣赵骏
三等奖：杨静、陈佳怡、杜昀睿、余淑琪、黄诗雅、杨辰鑫、张雅琦、杜玲玲、熊娟
