初中部美术教师罗小萍全区公开课获好评
初中部美术教师积极参与各级教育部门的艺术交流活动，实现教师的专业成长。继上个月龚卫平老师为海珠区美术老师介绍我校微电影活动开展以后，初中美术教师罗小萍在11月15日海珠区美术中心组集体备课活动中，与33中美术老师唐睿老师一起，“一课两讲，同课异构”，为26中学生上了《幽默智慧的漫画》一课。
本课的教学设计从了解欣赏漫画过度到学习肖像漫画技法这样一个明晰简要、一目了然的主线：从我校小羊漫画社教学、活动、作品简略地导入课题——了解漫画的基本概念类别——漫画人物造型的特征——人物漫画的表现形式——各国的漫画人物造型对比——肖像漫画——老师示范肖像漫画的步骤——欣赏的学生作品——学生进行情景创作肖像漫画——评价。课堂上的活动、任务、提问、练习等环节，都能围绕一个主线来进行。在这个主线上，每次欣赏，都导入一个新的环节。由宽到至窄，缩小范围到肖像漫画。
在作业环节中，设计了综合实践活动的活动情境，将他们的漫画肖像展示评价，使得课堂进入了高潮。
伴随着学校“课堂教学研讨月”的脚步，在中学部领导、我校中学艺术组全体老师和海珠区中心组老师的帮助下，通过这次公开课的多次打磨，罗老师快速成长。公开课的反复推敲诊断，是青年教师快速成长的捷径。几年来，初中部青年美术教师出类拔萃，两人次主讲区公开课，并曾经获得广州市、广东省美术教师基本功比赛一、二等奖。
11月16日至18日，区美术教研会理事、市中心组成员——我校龚卫平老师随广州市骨干美术教师一起，参加在广州美术学院举办的第四届华人美术教育大会，聆听来自世界各地、尤其是港澳台以及东南亚华人地区高等和基础美术教育专家和学者多场报告，并进行了诚恳讨教和亲密互动。通过与大师的互动，肯定了自己在基础美术教育上所作的点滴努力，也了解了前沿的艺术教育理论和中外美术教育的区别、现状与发展。这次大会使教师思维跳出中小学美术教育的小圈子，尝试在全球化的角度，思考中学美术教育和高等美术教育、社会美术教育的关系。以期在更高的角度定位我校的美术教育，实现教师和学生的共同生命成长。思考艺术教育在陈陈相因的应试教育环境下，面对矛盾迭出的全球化趋势，如何坚守本民族传统文化，吸取优秀外来文化，又鼓励创新，本着“对孩子一生负责”的理念，实现对学生的生命成长关怀。
另外，美术老师在百忙中抽出时间进行美术创作。龚卫平老师的摄影作品入选“广州市美术教师摄影作品展”。罗小萍老师的美术作品入选了广州市美术教师国画写生展。
