“我实践我快乐”初一学生陶艺实践活动
我参与，我实践，我收获，我快乐
金秋十月，秋高气爽。10月17日，我校初一级优质班学生在初中德育处金俐主任、年级级长陈彬老师的组织下，前往广州市教育局芳村陶艺基地学习陶艺制作，参与实践，升华体验。
早上8时许，年级240多名学生在各班主任的带领下，有序登上校车，开始向目的地进发。一路上，孩子们心情激动，欢声笑语，充满向往，充满想象。
“到了！”带队老师一句提醒，孩子们开始进入陶艺中心。首先进入大家眼帘的是各种陶艺作品。既有高雅的风景、人物、军事等造型，也有生活化的常见的物品，一件件都栩栩如生。用泥巴也能玩出这么多造型啊，这让孩子们啧啧称奇！
接着，陶艺中心的老师向孩子介绍了陶艺的历史、发展和价值，然后播放了相关视频：采泥，和泥，制作，拉坯，上色。看着泥巴在陶艺老师的手中变来变去，瞬间一件件新奇的作品就出现在眼前，真是太神奇了！孩子们不由得阵阵惊呼声！
终于该我们上场了！孩子们按捺不住心中的激动。领到泥之后，他们开始行动了。一会捏，一会搓，一会粘……孩子们放飞自己的想象，专心致志。给小猪加上嘴巴，给小白兔添上耳朵，给坦克配上履带，航母上再来几架飞机……最后再雕上自己的大名！哈哈，大功告成，孩子们欢悦着！
那边，一群孩子正在拉坯。和好泥，打开开关，按照要求先掏空中间，一会向外拉，一会双手握住……没有成功，不要紧，请来陶艺老师，边学边做！功夫不负有心人，最后，孩子们的作品还真有几分逼真！
另外一边，孩子们正在给卡通人物上釉。卡通人物种类真多：赛尔人、日本小姑娘、哆唻A梦……都是孩子们所常见所喜欢的。该上什么颜色呢？孩子们再次发挥自己的想象，手拿笔，红色、粉色、黄色、绿色……不同的颜色表达了孩子们不同的理解，见证了孩子们不同的心情。那专注的神情，一丝不苟的态度，俨然一个个丹青高手！
下午3时许，活动结束。在整个活动过程中，学生的自由想象和动手实践能力得到了极大的发挥。他们从简单的了解学习开始，然后自己动手制作，最后完成属于自己的第一份陶艺作品。
“没有活动就没有教育”，“在丰富多彩的活动中培育好学生”一直是学校所倡导的，践行的。本次陶艺活动对学生来说受益匪浅，不仅提高了大家的动手动脑、协作配合的能力，提高了学生的艺术涵养，同时还起到了学习、养性、静气、识史、慰藉，追求完美的作用，实现人格的升华！
