小学期末散学礼展示学生成长成果赢高看
●优质课程班期末展示 让家校更紧密
1月16日是我校小学部优质课程班的期末汇报日,八个优质课程班蓄势以待。经过一个学期的学习,孩子们到底有什么样的收获,迎接自己的将会是什么?怀揣着激动、兴奋、期待,家长们从四面八方赶来了。
家长会:孩子成长是我们的第一要事
欢声笑语的校园,窗明几净的教室。迎接家长的首先是下午一点各班别具匠心的家长会。
一年级四个班分别开展了以班级特色为主题的结业式。一班“爱与希望”、二班“沟通让孩子更优秀”、三班“爱在这里延伸……”四班“分享快乐”的系列班级总结活动。语数英老师也都深入到各班与家长进行了诚恳地交流,对每一个孩子进行了全方位的评价,多元化的表彰。在班级的表彰仪式中,孩子们表现出来的兴奋和激动感染着到场的每一位家长。
二年级优质课程班的家长会座无虚席。会上老师们严谨扎实的工作赢得了家长们的好评。胡玉娟老师谈了自己如何调动学生的学习积极性,从而不断提高数学成绩。童君老师从“朗文英语”谈起,介绍了教材的特点和孩子们学习该套教材的优势,通过具体事例向家长们证明了孩子们学好“朗文英语”的潜力。范鸿飞老师、谭红梅老师从“大拇指班”班名、班规谈起,讲了自己如何引导学生树立自信,帮助学生不断适应新环境,融入新集体,引导学生应该具备更优质的习惯,更优质的能力和更优质的成绩。
三年4班的李迎春老师从培养孩子的独立自主性,培养孩子的“肚量”,培养孩子的进取心三个方面,向家长汇报了“如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质”。一番感人肺腑的言语发人深省。三年7班的陈选科老师谈及了孩子们的学习成绩:语数英三科成绩均名列前茅,学生的艺术造诣令人无可置疑。学生进入三年级后,身心都发生了很大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能帮助孩子健康成长。




















艺术特长课程:让孩子们个个有特长
下午3点,五楼报告厅,优质课程班选修特长项目的展演在这里举行。
本次展演包括两个板块:艺术特长课程、英语朗文及外教课程的孩子学习成果汇报展演。在我校培养目标“培养有中国灵魂有世界眼光现代人”尤其是“系统培养、科学培养,落实‘现代人素质系列课程’”思路的指引下,外教英语、艺术就像是帮助孩子腾飞的一双翅膀,将帮助他们成为在未来社会竞争中获得成功和幸福的人。
小学优质课程班的艺术特长选修项目包括小提琴、拉丁舞、钢琴、声乐表演、芭蕾基础、中国武术、跆拳道、经典书法、美术等十多个项目。其中
其中,和珠影乐团合作的小提琴特长选修班,所有学习小提琴的学生都是从零起步。短短一个学期下来,孩子们将这项学习难度最大的“器乐之王”——小提琴的学习中进步很大,他们基本功扎实,展演中一二年级的孩子们一起演奏了完整的乐曲。当场就有家长希望为自己的孩子报名学习小提琴这一项目。
接下来,热力四射的拉丁舞,高贵典雅的芭蕾舞,回味悠长的钢琴,雄浑有力的中国武术,紧张刺激的跆拳道,童音绕梁的声乐表演,隽永娟秀的书法作品,美术的经典作品……孩子们的进步和收获让台下的家长们欣喜不已。
外教英语课程:帮助孩子们更好地融入世界
艺术展演还未来得及回味,外教英语展演又接踵而至。
英语,是我们与世界沟通的桥梁和纽带,是拥有世界眼光,融入世界文化的基础素质。优质课程班强化英语课程,引进朗文英语、外教课程(童谣律动、手工制作、戏剧表演等)就是为了从小给孩子们打下扎实的语言基础,拥有未来参与世界竞争的能力和素质。一个学期以来,老师们依据课程培养兴趣,孩子们有了不少的收获和进步。
一二年级优质课程班给大家送上了十多首英文歌谣,孩子们清晰流利的发音,童趣十足的表演,赢得了台下阵阵掌声。外教老师参与其中,孩子们享受课程,体验成长。
三年级优质课程班的学生和外教老师共同演绎的经典童话剧《灰姑娘》和《丑小鸭》最是引人注目。美丽善良的灰姑娘,心狠手辣的继母,英俊帅气的王子,诙谐搞笑的卫兵让台上台下的人们都沉浸在浪漫的童话故事中。
三年七班的李金婷同学扮演可怜的丑小鸭,刚出生就被歧视的悲哀,失去同伴时的孤独,离家出走时的绝望,被恶势力追赶打击时的恐惧……,不断变换的眼神配合着准确的面部表情,肢体语言,都被这个身躯小小,眼睛大大的小女孩表现得淋漓尽致。
“外教课程”“朗文英语”这些全新的课程,让这些孩子在今天这个舞台上大放异彩。人们不仅记住了他们、感受孩子们才华的展现,更是体验到了优质课程为孩子们带来的是更加广阔的天地!
期末汇展:孩子成长得好,老师用心我们放心
从下午一点到五点半,活动一直在持续,但很多家长却久久不愿散去……
通过这次孩子们的课程成果展示活动,各班的家长表达了对学校的满意,对老师的信任和感谢,对孩子的进步表示高度认可。有的家长说:“老师,你们都这么负责,我们把孩子交给你们,我们很放心!”有的发来短信说:“敬爱的老师,您好!您辛苦了,你做的很好,你是一个很有责任心的好老师,孩子们在你辛勤的教育下学到丰富的知识和自信,作为家长的我把孩子交托给你是100个放心的,希望孩子在我们共同的教育下学得更好,更优秀!”……
引进优质课程,优化现有课程,促进学校的升级转型,是我校顺应家长和社会对优质教育的强烈需求,尊重青少年儿童成长的认知规律以及未来社会对人才培养的发展规律,充分发掘孩子潜力,迈出的坚实第一步。在不断探索的过程中,我校将继续秉承“对孩子的一生负责”办学理念,朝着“帮助孩子全面发展,帮助孩子更好地融入世界”这个目标努力!努力!再努力!
●一年级家长会:孩子们的进步令家长满意
2013年1月17日星期四,一年级家长会如期召开。一年级五班、六班、七班和八班的家长,准时到学校参加本次会议,家长的出席率非常高。
5班家长会围绕“家校联动,共促成长”的主题,汇报了本学期班级及学生情况。家长通过家长会了解到了孩子们阳光成长的足迹,还了解到孩子身边有一个热爱孩子、对教学工作认真负责和用心做教育的优秀教师群体。家长们脸上绽放笑容,报以了热烈的掌声,我们都为孩子的变化和取得的成绩感到愉悦和幸福。
6班家长会的主题:好习惯,益终生。家长对孩子们一个学期的成长和进步表示满意,他们喜欢学校各种各样的活动,孩子们的语言能力、交际能力、表演能力在活动中得到大大的提高。家长会对“值日班长”制度进行了表彰,每个孩子参与进了班级管理,成为了班级小主人,从中得到了锻炼。在本学期的期末考试中,全班孩子都取得了A级以上的优异成绩。家长和孩子十分喜悦。尽
7班家长会的主题:分享快乐。一个学期下来,孩子们具有初步学习与自理能力,比入学前有了可喜的变化,孩子们在期末考试中取得了优异的成绩。家长对于教师们的工作表示衷心的感谢与极大的支持。
8班家长会的主题:健康快乐成长。家长对于学生期末考试成绩表示满意,在语文学习上家长们在了解了语文教材的使用后,认同老师对教材的分析,孩子们初步掌握了学习语文的方法。数学和英语的科任老师谈及了相关学科学习过程中要注意的事项。家长会后反映本次家长会很详尽,并对老师们表达了感谢!
●二年级散学典礼:用心尽心帮助孩子们成长
二1班的家长会一改往日的传统,以“放飞梦想,扬帆起航”为主题,和家长朋友们共同分享了孩子们一个学期以来的学习和生活,家长成了会议的主角,畅谈了五个方面:一、说说我们这个班,二、说说孩子们的校园生活,三、说说孩子们的收获,四、说说我的教育经验,五、说说心里的感谢。大家在尊重、平等、民主的气氛下,互相探讨教育孩子的心得,其乐融融。增进了理解,增进了友谊。本次会议,让家长们进一步了解了孩子在学校里的学习生活情况,也得到大家的一致认可,都说这样的家长会开得好,更为学校与家庭搭建了一座通往学生健康成长的桥梁,让家长们看到了一群为教育事业默默奉献的优秀教师。
辛勤耕耘,快乐收获!二2班散学典礼:散学典礼上,家长们观看了孩子们各类活动的电子相册,一个个脸上露出了欣慰的笑容。看完照片后,孩子们高高地举起小手:“老师,这些回忆让我很开心,很幸福!”……在“小能手”的颁奖中本次散学典礼结束了,孩子们拿着自己的奖品和奖状高兴地回家,家长们则带着欣慰满意而归!
二年3班,家长们细心翻阅了孩子们的试卷成长档案袋,不时小声和身边的孩子交流几句,认真地倾听班主任、任课老师的发言,并表示以后努力配合学校,共同培养好孩子。
伴着新年的脚步声,二4班全体师生与家长在教室举行了期末散学典礼。孙老师通过PPT和视频为家长们播放了学生这一个学期生活的点点滴滴,家长们纷纷感叹:孩子们长大了,成熟了。接着一起回顾了学生在这一学期取得的骄人成绩:在学校十周年校庆的运动会上同学们神采飞扬、激情四射,一个个体育健儿们奋力拼搏,获得让人瞩目的好成绩。在期末考试中,同学们语、数、英三科均获得好成绩。最后,在表彰会上老师对同学们一学期所取得的成绩进行了表彰,在新年的歌声中,家长和学生满载沉甸甸的幸福而归。
“我们的日子”二8班散学典礼在1月17日下午2点三十分准时开始。家长们悉数到齐,跟着老师,回顾了孩子一个学期以来取得的进步与成果。家长的脸上无一不露出欣慰的笑容。老师从“我们的工作”“我们的成绩”“我们的收获”三部分开始这次的散学典礼,给家长介绍了学校的开展的各项丰富多彩的活动以及班级取得的进步。最后,在家长的阵阵掌声中,孩子们收获了本学期的各种奖项,家长会圆满结束。
●三年级散学典礼:“做孩子成长的好帮手”
1月17日下午两点半,小学部三年级散学典礼在各班教室隆重举行。孩子们穿着漂亮的衣服和家长一起喜气洋洋地回到了美丽的校园,走进焕然一新的教室。
各班首先进行的是“六小能手”“五小能手”的颁奖仪式。在老师和同学们热烈的掌声中,小能手们登上讲台,接过沉甸甸的奖牌。在老师和家长殷切的目光中,小能手们深感肩上的责任,他们表示一定会更用心地学习和生活,回报学校、老师、同学颁给的荣誉。接着各班老师又对孩子们进行了假期安全教育和礼仪教育。教育学生在家或外出活动要注意交通安全、旅游安全、网络安全、游戏安全等。另外走亲访友或在家招待客人时,也要注意文明礼仪。最后,各班老师还要求孩子们合理安排作息时间,不要沉迷于电视和网络游戏。
隆重的颁奖仪式后,各班召开了“做孩子成长的好帮手”的主题家长会。各科老师首先向家长们介绍了期末考试情况,老师们都强调了分数不是衡量孩子好坏的唯一标准,要帮助孩子查找原因,给予具体的帮助,培养孩子好的学习品质、态度和习惯,树立信心。面对三年级的孩子,我们家长究竟该怎么做?这个问题引起了家长的思考。老师们和家长讲述了这个年龄段孩子的特点,重点从培养孩子的独立自主性、 “肚量”和进取心三方面讲述了如何进行家庭教育。有家长会后深有感触地说:“参加了今天的家长会,我明白了今后该如何更好的教育孩子了!”
这次结业式顺利的结束了,孩子们收获了沉甸甸的荣誉,家长们也满意高看。孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福,也是一门艺术。我们愿一直努力!
●四年级散学典礼:整体规划用细节打动家长
1月17日,在四年级七个班教室各班举行了期末散学典礼。
这次散学典礼,主要展了示学生一学期以来的学习与生活、收获与进步,明确了学生假期的生活、学习、活动安排与目标,为新学期创造一个良好的基础。
各班充分展示了优秀的作文、优秀作业、硬笔字书、童话创作、优秀的绘画作品、民间工艺十字绣作品、乐器演奏、节目表演、葫芦丝演奏等等。我们让每一个孩子都充分表现自己,关注每一个孩子的进步,更加关注每一个孩子的全面发展,要让家长们都看到了自己孩子的进步,要让家长们感到踏实和放心,赢得家长的高度认同和赞扬。
散学典礼主要包括以下环节:一、认识四年级(心理方面,学习方面,课堂方面,成绩方面等等),二、汇报本学期的班级工作(品德、学习、生活、集体活动,以照片的形式展示了同学们的多彩课堂),三、颁布期末考试的成绩。(颁奖并分析考试情况),四、存在的问题及建议,五、探讨一个学习问题:为什么我们的孩子爱阅读,阅读及作文水平却没有上去?六、说明假期作业,给予指导和建议,七、建议家长阅读书籍《卡尔威特的教育》,学习教育孩子的经验。
在这个美丽的金秋时节,我们一同走过,我们的班级管理、教学效果、素质教育、班队活动等方面都取得可喜的成绩。回顾这一学期,我们收获了学生沉甸甸的成长果实,我们更收获了家长的认可与高看。
●五年级散学典礼:让孩子们更优秀
为了加强家校联系,让孩子们更优秀,让家长积极参与到对孩子的教育中来,1月17日上午,五年级各班召开了主题家长会。家长会于九点半开始。
五1班家长会的主题是“继往开来,携手并进”,会议表彰了孩子们一学期来在纪律、学习等方面的进步,鼓励孩子们在新学期能扬长避短、发挥自身优势,争取更大进步。接着与孩子们一同分析试卷,查漏补缺,同时对孩子们假期作业提出要求。“运动会剪影““我的班会我做主”“启航报和它的小编们”一张张生动的图片展示了一学期来的班级活动成果,与家长一起分享了孩子们的成长点滴。最后根据五年级孩子的特点进行了家庭教育指导。从本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
一幅幅美丽画面、一张张开心的笑脸。伴随屏幕上孩子们开心的照片滚动出现,五2班“快乐学习生活”期末结业式正在进行。家长会上,英语老师先进行了总结、表彰。表彰了学期的先进个人,肯定了孩子们的进步。让每个孩子尝到成功的喜悦。接下来班主任老师肯定了39个孩子半年来的进步,列举了班级优秀孩子的优秀事例及良好的学习、生活习惯和态度。接下来通过准备好的家教日记结合学生年龄特点、心里特点,谈对孩子的教育问题。并针对中小衔接,谈孩子们如何正确面对……目的只有一个:“让孩快乐生活学习”。
五3班家长会的主题“家校心连心,共创美好明天”,班主任唐老师对班级一个学期以来孩子们的生活、学习、期末成绩等情况向各位家长做了汇报,然后针对六年级孩子的特点和班级出现的问题进行了分析,并明确了下一步思路。还对家长做了“如何帮助孩子迈向成功”的家庭教育指导,最后进行了本学期隆重的发奖仪式,在领奖的过程中同学发表了获奖感言,孩子们能够清楚地认识到自己的优势和不足,让家长们感到欣慰。期间还穿插进行了孩子们的特色表演,他们有的进行诗朗诵,有的表演萨克斯,还有的进行了学习经验介绍,精彩的展示赢得了家长们的高度赞扬。
五4班的班级结业式按时举行。第一项颁奖,颁发孩子们一学期以来所换来得收获。第二项,针对期末数学成绩,进行试卷质量分析,跟家长共同探讨孩子存在的问题。第三项,老师与家长面谈,交换意见。这次家长会让家长对孩子在校的进步和表现更加了解,使我们教育工作者由衷地感到欣慰,让老师们不断鞭策自己,争取把工作做得更好,让孩子们享受更加优质的教育。
“天下相亲与相爱,动身千里外,心自成一脉… …”伴着欢快的歌曲,五5班“总结进步提高”期末结业式。家长会上,孩子们一个个得到了表彰,每个孩子尝到了成功的喜悦。针对班级存在的问题,结合学生的年龄特点,谈孩子的教育问题;结合教材变化,谈学生成绩的提升;针对中小衔接,谈孩子们如何正确面对……目的只有一个:扬长处,激发学生补短的内驱力——“让孩子健康快乐成长”。
五6班“了解、沟通促成长”的班级学期结业式,第一项就是总结孩子们在本学期来学习、生活等各个方面取得的优良成绩和进步。一学期以来,老师们的忙碌工作,孩子们的紧张学习,在今天换来了收获的喜悦。孩子们喜悦的脸上含着自信,家长的喜悦带着认可。接下来就孩子们在该年龄段的一些行为习惯和思想动态跟家长进行了交流,很多家长主动参与,并将孩子的问题直接摆在桌面上进行讨论。这次家长会起到了一个很好的交流沟通,我们坚信,家校携手,一定会让每个孩子健康快乐地成长。
●六年级散学典礼:“做优秀的小学毕业生”
2013年1月17日,六年级散学式分两部分举行。
班级散学式:上午9点钟,学生与家长纷纷到校参与班级的散学典礼。六1班数学老师陈艳桃、英语老师彭娜、班主任刘志勇老师分别就学生学习状态、行为习惯等向家长汇报与沟通;六2班孟芳老师就学生管理与提高学习成绩的问题、六3班周志红老师就班级学生整体进步的设想与成效、六4班叶智慧老师就班级学生有效利用时间开展有效学习活动、六5班班主任王丽、六6班文静老师、六7班王宝莲老师均对班级班风建设与学风建设同家长进行了充分交流。
一学期以来,六年级学生获得了很大的进步,特别是期末考试中英语学科保持优秀,数学学科进步很大,语文参加海珠区抽测优势明显。六年级的教室里,学生与家长相聚一起,分享收获的喜悦。
总结表彰会议:班级散学式结束之后,六年级全体师生与家长一起参加了在学校报告厅举行的总结表彰会议。会议由六年级学生主持。获得“语文考试作文满分奖”、“英语成绩满分奖”、“数学成绩满分奖”以及获得学部“六小能手”称号的优秀学生一批批上台,掌声一次次响起,特别是看到“数学满分奖”有五十四名之多时,全场学生与家长、老师们一起长时间鼓掌祝贺。用家长的话就是“幸福极了!”“佩服极了!”。
会议最后,六年级组长刘志勇老师就毕业班需要准备的资料作了提醒,并重点就中小衔接教育向家长们介绍了初中招生情况,鼓励同学们“做优秀的小学毕业生”,为“争做合格的中学生”积极准备。

































