初中部学生喜获全区美术创作大赛一等奖
●学生竞赛喜获奖，彰显名校名生风采
在“4.22世界地球日——海珠区环保工艺美术创作大赛”中，由美术教师龚卫平、张丽霞老师指导的我校初中部同学，喜获一等奖3项，二等奖2项，三等奖3项，展现了学生们的想象力和创造力。该赛事是海珠区环保教育和美术教育的传统项目。我校已经连续多年参加。
获奖情况如下：
毛笔书法一等奖：初二4班王竹尧
硬笔书法二等奖：初一4班莫雅茵
绘画一等奖：初一5班龙颖
绘画三等奖：初二6班丘启宏
创意设计二等奖：初一8班谢景麟、陈孝琦、汪鸿雁
创意设计三等奖：初二9班李娉婷、林小潆
手工一等奖： 初二9班李娉婷、林小潆
陶艺三等奖：初一5班梁安琪、申英琴
●教师专业成长迅速，校本特色课程提升师生发展
近年来，我校初中美术教师面向全区执教的公开课、承担的学术讲座十余次。我校初中部美术教师的素质和美术教育的成果得到了同行好评。
海珠区中学美术学科“有效教学，同课异构”专题研究课例展示活动，于2012年4月27日下午在海珠区26中进行。作为海珠区中学美术学科中心组成员，我校初中部的龚卫平老师、26中的伍小君老师进行了《沉雄瑰丽的青铜器》的一课两讲。海珠区美术中心组的全体成员、全区中学美术教师和广州美术学院的30多位实习生参加了这次教研活动。
龚卫平老师为本次“异地讲课”作了大量的准备，收集了丰富的资料。用机智幽默的态度营造了轻松愉悦的课堂氛围。通过简单的学习方法指导，迅速建立了良好的师生互动。通过“三段式”（生初赏，师启发——生品鉴，师讲解——生提问，师总结）的学生欣赏实践体验和教师讲解结合的教学模式，突破教学重难点，从而达到预期的教学目的。这节课体现了鲜明的学科特点，在一个螺旋上升的过程中学生的审美能力得到了引领和提升。
读书，是教师成长最有效的学习方式。4月21日，作为海珠区中学美术教师读书会会长，龚卫平老师在41中和海珠区中学美术中心组成员分享了“精神分析学说与文化艺术的读书感悟”。介绍了自己阅读佛洛伊德心理学、九型人格等心理专业书籍的体会，并就心理学在社会、文学，以及美术和教育教学方面的一些运用分享了自己的感想。
除国家课程外，初中部开设了丰富多样的校本美术课程。5月“看名画的眼睛”综合美术欣赏活动的主题是：毕加索与立体主义，初一（9）班全体同学参加了本次主题学习活动。在此基础上，“小羊漫画社”新的一期杂志内容一定会更加精彩，“国画社”也在筹建之中，美术特长生辅导课坚持不懈，“世界文化巡礼”主题运动会展板已经亮相……
