汪大友老师主讲海珠区音乐高考经验交流观摩课
2011年10月21日下午，海珠区教育发展中心音乐高考经验交流活动在我校高中部音乐室举行。海珠区音乐教研员杨珉老师和全区中学音乐教师齐聚我校高中部，坐听由汪大友老师主讲的音乐高考经验交流观摩活动。
在这一节高中艺术班声乐教学观摩课上，汪大友老师设计的多姿多彩的教学环节，深深地吸引了在场的每一位教师。学生的演唱能力、表现能力、欣赏能力、创造能力都很好地展现了教师的教学能力。汪大友老师在教学中，充分吸引学生进入音乐殿堂，在快乐中学，在趣味中学，充分发挥了学生的学习主动性，提高学生的学习兴趣。
本次观摩活动吸引了全海珠区音乐老师来参加，又是临近术科专业考试之际，汪大友老师觉得这是一个非常难得的机会，所以他还设置了一个精彩的汇报展示，设计了一个信息反馈表让在场的每一位老师给我们的专业学生提出宝贵的意见和建议，目的是集众人智慧，让我们的学生在以后的学习和训练中克服自己的不足处，寻找自己的增分点。
观摩课和专业展示后，海珠区音乐教研员杨珉老师当着学生和全体老师的面激动地说：“学生们刚才的表现让我们仿佛进入的不是普通中学，而是进入了一个专业艺术学院。”
接着，汪大友老师给全区中学音乐教师做了一个精彩的音乐高考经验交流报告。汪老师从自己多年积累的高考经验着手，主要从如何发现和培养专业学生，如何合理安排和开设高考术科科目，如何因材施教地培养每一个学生，最终把一个个学生送进高等音乐学府等方面进行交流。汪老师的报告得到了与会领导和老师的认可和好评。
这里有所好学校！这里有群好老师！汪大友老师的良好声望和突出成就，多次吸引海珠区教育发展中心音乐教研组来我校开展教学观摩活动，让同行高看，为学校争光。
附：
教书育人，孜孜不倦
——记海珠区中学第八周音乐高考经验交流活动
初见汪大友老师，大家都会有这样的感觉，稳重、温文尔雅，话语不多的青年小伙子，但走进他音乐教育天地里，让你发现他是极富朝气、灵感、认真、思考，有方向的教师。
2011年10月21日下午，由区教育发展中心在北大附中高中部（罗马家园校区）举行高中艺术班声乐教学及音乐高考经验交流活动。当天下午，汪大友老师通过一堂《激起法和软起法的歌唱教学》以及音乐高考心得体会交流活动，让我们全体教师走进汪老师这独特的音乐教育天地里，享受到他简单充实的音乐教育生活，并感受到他自由快乐地追求自己音乐梦想。
对音乐的追求，从未有过止境。音乐室、琴房是他最钟爱的地方，跳跃的黑白键，明快的节奏，美妙的音符不断从他指尖、歌声流过，他乐此不疲的享受着。
一周30多节的课，让他忘掉疲惫，因为热爱，对高中艺术班教学孜孜不倦的不断探索、追求。几年来，汪老师他的学生遍及广东各艺术院校及全国、海外多个音乐院校。他不仅教给学生们专业的音乐知识，更用自己乐观旷达的人生态度感染着他们，音乐课上让我们老师感受到多姿多彩的教学环节，现场教师仿佛进入的不是普通中学，好像进入了一个专业艺术学校，从学生演唱能力，表现能力，欣赏能力，创造能力很好展现教师的教学能力。老师在教学中，充分吸引学生进入音乐殿堂，在快乐中学，在趣味中学，充分发挥学生的学习主动性，提高学生的学习兴趣。学校从最初的2—3人，发展到现在，从高一到高三的高中每年级高考艺术特色教学班，每年的升本率让学校尝到甜头，并把音乐高考升大作为特色教学来办，充分体现学校的认可和大力支持。
想说的太多，也不是三言两语说得完的，但有一点让我知道，汪老师对待学生就像对待自己的孩子一样，献爱心，多耐心，多观察，多付出，让自己开心。
老师们这句话让它经常在我耳边想起，教学最开心的时候莫过于听到学生说：“我最喜欢上音乐课啦”！
海珠区教育发展中心
2011年10月22日
