国家级刊物全年刊发雷丽霞校长系列文章
继学校获得“全国初中教育改革创新示范校”，雷丽霞校长荣获“全国十佳校长”、“全国民办教育先进工作者”荣誉称号，近日北大附中广州实验学校又迎来喜讯：
中国教育学会初中教育专业委员会主办、今年全新改版后的国家级刊物《初中教育研究》从2011年第1期起，将全年刊发包括雷丽霞校长在内的全国著名校长的系列文章，并将全面宣传北大附中广州实验学校成功办学的实践和事迹。
这一殊荣，表明了中国教育学术界和专家学者们对雷丽霞校长作为“教育家办学”的先进代表的高度认可和崇高的赞誉，对雷丽霞校长的教育思想和成功实践，以及对她领导下的北大附中广州实验学校的系列有价值成果在全国范围内所进行的广泛宣传和总结推广。
以下是《初中教育研究》2011年第1期文章内容：
名人专栏——这里是名校长、名教师、名局长、名学者的展示窗口。在近年的初中教育教学改革中，在（发达地区或城市）、薄弱地区，或薄弱校涌现出一批先锋人物。他们带领自己的团队开辟出一条独特的路，把学校打造成当地乃至全国名校。本栏将全年刊发雷丽霞、陈康金、崔其升、蔡林森四位校长的系列文章，以飨读者。
让优秀成为习惯
雷丽霞
北大附中广州实验学校校长，党总支书记。国家教育部“更新教育观念报告团”成员，中央教科所兼职研究员
在我们的校园里，“让优秀成为习惯”，已经渗透到老师的精神世界，融化在师生的行动中，落实在学校所有活动的环节和细节。
一、“让优秀成为习惯”是一种状态
我们学校的人际关系是和谐、简单而又积极的。曾有人在我校考察数月后，感慨地写道：三个多小时的会议，没有一句插科打诨，甚至没有一句与主题无关的废话，全体与会者都专心聆听……
工作中，我们追求简朴、理性和实用。“让优秀成为习惯”成就了每一位老师积极乐观、不断进取和追求卓越的工作状态。
二、“让优秀成为习惯”是一种标准
“让优秀成为习惯”成了每届新生的价值追求和自我定位。“学会改变”、“进步就是优秀”、“从优秀走向卓越”……成了每个班级的追求，化为孩子们的一个个真实行动。
“光好好干不行，干好了才行”、“高标准工作”、“我是优秀的”，这些都是我们老师的工作准则。他们总要把寻常的每件小事都做完、做好、做到精致。大家说，领导工作标准高，管理严格，也灵活；老师做起事来，起点高、标准高，创意多、方法实、效果好。
三、“让优秀成为习惯”是一种文化
一位在我校工作生活了一百多天的校长，临行前，在文中写道：在学校开展的研究课中，老师们在选题、备课、上课、评课、反思、总结这六个步骤上仔细推敲，这种精益求精的精神真令我佩服……
我们对老师说，“可以不做名师，但不允许不改进工作”、“允许暂时落后，但不能容忍永远落后”；而更多老师在追求“进名校，当名师，做名人”、“干得好，写得好，讲得好”。
“让优秀成为习惯”已经成为老师们的一贯追求，同时，这种榜样的力量也在督促孩子们不断进步。
2010年4月，“全国新学校行动第六次实验会议”在我校举行。各项工作的高标准、高质量，给来自全国各地的来宾们留下了深刻印象。李希贵校长说：你们学校从老师、到学生，“让优秀成为习惯”真是落地生根，开花结果了!
责任编辑 孙晓燕
“教育家智慧•现代化办学”——教育家校长办学系列报道：
