初二“文明礼仪”主题班会比赛圆满举行
将文明进行到底让美丽飞扬校园
——班主任技能大赛初二年级班会课竞赛成功落幕
荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，文明礼仪是孩子健康成长的根基。雷校长说：“高分数让学生飞得更高，高素质让学生走得更远，高品位让学生生活的更好”，从“八十一个好习惯” 到“让优秀成为习惯”，老师们用自己的行动践行着“对孩子一生负责”的教育理念。学期伊始，初二年级班主任认真学习并贯彻落实初中部“给青春期的孩子一个成功的教育”的指导思想，通过班会课竞赛、各项活动评比来强化和巩固对学生的文明礼仪养成教育，为培养北大附中的孩子“厚重、大气、高远、时尚”“有中国灵魂有世界眼光的现代人”奠定扎实的基础。
（一）活力二班——文明礼仪进校园，优秀班级共创造
2010年3月12日第四节，何卓文老师的初二2班率先登场。何老师把文明礼仪设置成一门课程，包括“在校礼仪”、“在家礼仪”和“社会礼仪”三个方面。何老师先从学生最熟悉的在校礼仪说起，举行了《文明礼仪进校园，优秀班级共创造》的主题班会。雷校长、学部秦主任、学校教科研钟主任、校办王主任、级长、年级全体班主任均到班观摩，校园电视台进行了全程拍摄。
何老师播放了一张张取材于同学们日常生活与学习的图片，让学生对照、实践。短短5秒钟，课桌的摆放、书包的整理、上课的坐姿，都得到很好的纠正，课室面貌更加焕然一新。随后，何老师展示了一组在校园内拍到的关于文明行为的照片，引起同学们极大的兴趣和关注，大家讨论了如何保护校园环境。同学们争相举手，各抒己见。
接着张鑫儒、刘冲同学现场表演了一段《文明用语》的相声，他们出色的演技、幽默的表达赢得了掌声阵阵、笑声连连。透过这个相声，同学们深刻的感受到不文明用语的后果。在学生与嘉宾互动的游戏中，2班同学纷纷涌向观众席的老师们，每个同学都面带微笑，彬彬有礼，用文明用语向听课的领导老师们签名，由此提高了同学们对文明用语的重要性的认识。
全班同学还签订了《校园文明公约》，并宣誓“为缔造优秀的班级，建设和谐的校园，做一个文明的中学生！”班会结束时刘冲同学的爸爸向全班同学赠送了他的书法作品——初二2班班训“做自主自律的学生，创自信自强的班级”。
最后，雷校长应邀发言。校长说，文明礼仪伴随我们每一个人的一生，给我们带来愉悦，让文明成为习惯，成为我们每一个人的自觉行为。校长讲述了在国内外所经历的一些文明礼仪故事，勉励同学们努力践行“81个好习惯”“32个有教养细节”，良好的文明礼仪习惯会让我们受益终身。校长那贴近实际、高度引领、激励成长的话语，一定会对孩子们和在座的师生嘉宾十分的受用！
（二）自强七班——文明礼仪就在我身边
2010年3月18日（周四）第六节，初二（7）班教室，掌声阵阵、笑声朗朗。周启凤老师正带领初二（7）班的同学们召开主题班会《文明礼仪就在我身边》。
首先是师生共同参与的贴鼻子游戏。由两名同学合作，一人被蒙住眼睛，一人指挥，在三分钟内走上讲台贴对漫画头像的鼻子。教师和学生共五队参加竞赛。在欢快的掌声、欢乐的笑声中，伍勇老师和何卓文老师配合默契，勇夺冠军。游戏过后，全班同学展开讨论，人人畅谈从中得到的启示：团结、合作以及彼此信任的重要。
接着同学表演了自编自导的小品，再现了课堂上一些不文明的举止及现象，随后老师引导同学进行反思：我们究竟需要什么样的课堂。在刘彦同学的带领下全体同学庄严宣誓：在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民；今天，我为选择北大附中而自豪；明天，北大附中会因我而骄傲 ！班会课民主和谐，同学们热情参与、各抒己见；大方得体，敢于表现，伍勇、宋勇盛、何卓文、陈少君等老师都深受感染，依次发表了自己的感言。
周启凤老师在课后交流说：通过游戏环节的设计，活跃了课堂的氛围，学生积极性高，寓教于乐；老师和同学对于游戏后的想法给我们带来了很多思考；7位同学的小品表演很真实，通过同学们的表演，让学生自己反思在课堂上我们到底应该怎么去做一个文明守纪的中学生。
（三）魅力九班——美丽心灵，永恒阳光
2010年3月18日（周四）第七节，一节关于“美”的班会课在宋冬盛老师的带领下美丽地呈现在初二（9）班的教室里。
两名主持人张文敏、温存杰那纯正的普通话、大方得体的表达一出场就赢得了与会老师们的交口称赞。班会全体同学积极参与、气氛热烈。
第一篇：鉴赏美。主持人展示了反映有关社会公德、班级同学仪容仪表方面的图片，让学生们感受和体会到在校园里什么才是“美”。在互动游戏“找出身边‘与众不同’的美”中，大家对中学生仪容仪表有了更深刻的认识和行动。
第二篇：感悟美。九班同学表演了自编自导自演小品的《美丽女孩》并展开了讨论，从小品中同学们真正感悟到什么是真正的美，怎样做到真正的美。
第三篇：寻找美。在理解美的概念之后，全体男生送出了手中的玫瑰花，大家一致推选邓莎莎同学为班级的“美丽女孩”代表。邓莎莎同学随后发表了自己的美丽宣言，阐述了自己对美的认识与参加本次班会的体会。本次班会课在班歌“明天会更好”中结束。
宋冬盛老师说，通过班会课，同学们对中学生应有的仪容仪表“美”有了更到位的理解，理解了真正的“美”是由内而外散发的气质的美，提高了对美的鉴赏能力，从而无论从仪表到言行都能自觉的实践，做一名真正的德业双修、内外兼美的中学生。
（四）和谐四班——美丽女孩诞生季
2010年3月18日（周四）第八节，初二（4）班的教室，一场“美丽女孩”争夺赛如期举行。主角是班级四位“美丽女孩”候选人，其他同学作为其“超级fans”，均手持玫瑰准备为其偶像拉票助威。这次竞赛分为四个部分：
首先，四位“美丽女孩”候选人和四位竞赛监督员闪亮登场。在监督员的挑选上，黄老师可谓煞费苦心。让羞涩腼腆的四位女孩子负责监督现场秩序。大家共同营造班集体大家庭。
论才艺，我至掂！第一部分：知识竞答。每一个问题，选手们都有2分钟时间准备， “孩FANS”团长邝海怡流畅的表达、灵动的思维令老师同学们拍手称好，而回答第4题时，她居然用韩语、日语、白话轰炸得同学们目瞪口呆，连老师也啧啧称奇。第二部分：才艺展示。四位女孩使出看家本领，有唱歌的，有朗诵的，有现场来手漂亮硬笔书法的，更有即兴人像素描的。邝海怡的一手好画连美术老师龚老师都赞不绝口，历史老师何老师更是兴奋得大叫：“这个这么漂亮，一定是我啦！”引来哄堂大笑。
论偶像，我至知！每个“粉丝”团仅有一次机会，用一个故事讲述选择这个“偶像”的理由。令人欣慰的是，四位女孩都投出了令人信服的一票，公推“美FANS”林佳的故事最真实、最感人。
花落谁家？！这是最激动人心的场面。经过前三轮的激烈角逐，胜负已见分晓！黄老师说：“班上有6位小画家，现在他们的作品经过本人亲自设计，作为奖品，要颁发给四位美丽女孩。我说过：一定要让你们一辈子记得今天，记得这一刻！”掌声雷动！四位“美丽女孩”会记住，现场的同学老师们都会记住这一刻，这份情！
初二4班的这堂“美丽女孩诞生季”主题班会，从环节命名到各个环节的设置都充分考虑了学生的心理特点，将趣味性、知识性、教育性巧妙地融合在一起，极大限度地调动学生的积极性，让学生在游戏中明白“美丽”的真谛，成为本次活动的主角。在欢声笑语中“和谐四班”的良好班风展露无遗！
（五）拼搏六班——女孩当自强
2010年3月19日（周五）第五节，初二（6）班教室，韦薇老师精心设计，精彩展示，为此次班会竞赛画上了完美的句号。
首先是师生共同参与的“你来比画我来猜”游戏。第一轮由一名女生邀请一名参会老师合作，一人根据提示词进行描述，一人猜出关键词，考验师生清晰的表达、敏锐的判断及配合的默契。最后赖雯雯同学获胜。第二轮由一名男生邀请一名女生进行合作，根据描述猜出班级的女生姓名，考验同学们对集体的热爱、对同学的友谊及教会同学们善于发现别人的优点。
其次是全班共同参与的“夹豆子”的比赛。以小组为单位，将豆子从第一张桌子运送至最后一张课桌。同学们以两支笔为工具，或灵巧、或笨拙、或欢呼、或叹惋，玩得不亦乐乎。在欢乐的游戏之余，同学们学会了合作、宽容与忍耐。
接着徐茵、徐书仪、谢楚怡、云紫莹、赖雯雯等优秀女生和师生们分享了自己对“美”的体会与感受，全班同学展开讨论，总结出了世界知名女性美的“十大特质”，帮助同学们明确了什么是真正的美。最后班主任和级长陈老师做了总结点评，并提出了对初二六班的殷切期望。
无论是文明礼仪教育，还是美丽女孩的评选，五位班主任的班会课已精彩落幕，留给我们的感动、快乐、思考还在继续。雷校长说：“培养好每一个学生是系统工程。我们的学生既要有高分数，又要有高素质，更得有高品位。”如何“给青春期的孩子们一个成功的教育”，培养“厚重、大气、高远、时尚”的北大附中学生，让“家长满意成绩，学生健康成长”，初二班主任团队正在用自己的智慧和行动做出回答！2010，初二更精彩！精彩还在继续！
