实施特色课程体系探索为明学校育人模式
实施学校特色课程体系 探索为明学校育人模式
——北大附中深圳南山分校隆重举办“加强学校课程建设、落实素质教育”现场会
12月5日，北大附中深圳南山分校举办了盛大的“加强学校课程建设、落实素质教育”现场会。
全国著名教育家裴娣娜，教育部基础教育课程教材中心评价处处长、研究员莫景祺博士，中央教育科学研究所科研室处长陈如平，《中国教育报》基础教育周刊主任赵小雅，北京师范大学基础教育课程研究中心赵希斌博士，广东省教育厅教研室黄志红博士，深圳市教育局曹赛先副局长，南山区教育局王水发副局长，南山区教育局教研室、基教科和教科所领导，北大附中为明学校专家顾问组组长、特级教师丁浩生，北大附中为明学校业务管理委员会主任雷丽霞，北大附中为明学校广州、成都、重庆、武汉各分校领导，香港赛马会毅智书院代表，以及深圳市南山区友好学校教育同仁和学生家长共近400名嘉宾齐聚附中，与会指导、深入研讨、广泛交流。《中国教育报》《深圳特区报》《蛇口消息报》等媒体记者前来做了采访报道。
上午，陈曦副校长在北大附中深圳南山分校科学报告厅主持了现场会。深圳市教育局曹赛先副局长首先作了大会致词。
曹赛先副局长高度赞扬了南山分校自2000年创办至今仅仅九年的时间，实现了从鸿基初创的规模发展到形成学校特色的内涵发展的跨越，取得的令人瞩目的成绩。她指出，作为勇于探索、大胆实践、敢为天下先的北大附中人，不但在国家课程实施中，通过课堂教学改革创新提高教育教学质效，把素质教育落到实处，教育教学质量名列南山区前茅；同时，在学校课程建设中，着力于义务教育阶段学校课程体系一体化构建，实施丰富多彩的领袖素质课程，以“培养人格健全、学力宽厚、具有中国灵魂世界眼光的现代人”为目标，续写素质教育最新篇章。曹局长相信通过学校领袖素质课程建设的汇报研讨，一定能发掘出好的学校课程建设经验，呈现出更多的学校课程成果。她并预祝南山分校学校课程汇报研讨会圆满成功！
现场会上，梅连生校长做了《构建领袖素质课程体系，为每一位学生的终身发展负责》主题汇报发言。梅校长主题发言围绕“为何建设学校‘领袖素质’课程？”“如何理解学校‘领袖素质’课程？”“怎样实施学校‘领袖素质课程’？”三个方面进行了阐述。
梅连生校长指出，领袖素质课程基于以下三点思考。首先是基于落实素质教育的思考；其次是基于满足家长对优质教育的期待；再次是基于符合学校发展的实际。他强调指出，学校以领袖素质课程建设来深化实施素质教育，无论是从国家教育政策还是未来社会对人才的要求，无论是从深圳家长教育价值取向还是学校教育教学发展定位，无论是从“为明学校”育人模式探索还是从学校自身担当的教育使命，无论是从遵从教育教学规律还是从形成学校育人模式来看，无疑都是恰当的，切实的，可行的。这就形成为国家、社会、家长和学校的追求共振点。
如何理解学校“领袖素质”课程？梅校长从落实素质教育谈起，全面阐述了领袖素质课程指导思想以及领袖素质教育与素质教育的关系。学校领袖素质课程培养目标是以学校总体培养目标为指引，通过学校课程的系统学习和实践，培养学生“终身学习力，多元竞争力，卓越领导力和高度的社会责任感”。学生领袖素质的个性体现是“思想活跃，富于理想，敢于质疑，勇于创新”。学生领袖素质的精神气质是“自主和阳光”。
围绕怎样实施学校“领袖素质”课程，梅校长进一步做了详细阐述。一是构建一套全新的学校课程体系——教学合一。课程体系包括必修系列、选修系列、活动系列三大系列，十六个门类，百余个主题。二是创新一种融合的育人模式——自主发展。三是完善一项动态的评价制度——成长评价。四是打造一支优秀的教师队伍——授课团队。
梅连生校长总结发言中指出，满足时代发展对人才的多元需求，满足人才成长对素质的多元需求是我们的责任。以课题为引领、以课堂为阵地、以课程为载体，让每一位学生都成长，让每一位教师都发展，让每一位家长都满意，这就是我们的努力与期待。
学校汇报结束以后，各界领导及嘉宾深入小学、初中各学部，观摩学生阳光体育活动，以及领袖素质课程教学各个活动开展现场。
领袖素质课程教学展示的课程内容分为“成长支援”“领导素养”“北大文化”三个门类。“成长支援”类课程展示的主题有生活卫生、勤奋成功、身心健康等。“领导素养”类课程主题分为领袖风采、演讲艺术、安全教育、百业博览、团队精神、法律意识、继承创新、理想责任等。“北大文化”类课程主题包括北大社团和人物风骨。
课程的主题丰富多样，内容开展同样缤纷多彩。“成长支援”类有《集体生活能力展示》，《我们离成功更近了》，《男生女生正常交往ABC》等。“领导素养”类有《领袖的勇气，即兴演讲——名人演讲模拟秀》，《发现身边的安全隐患》，《亲人职业调查》，《拓展训练——风中劲草》，《生活中的常见违法犯罪行为及自我保护》，《名人面对面》，《关注低碳生活》，《哥本哈根会议前瞻》，《人生规划》等。
学校各类学生社团活动也异彩纷呈。辩论社，英语俱乐部，烹饪社团，未名诗会，街舞社，动漫社，网球社团，环保社团纷纷登场亮相。学校从一年级全体学生至八年级部分学生在各自活动空间进行了生动活泼的一系列展示活动，让领导和各界嘉宾赞叹不已。
陈曦副校长在科学报告厅主持了现场会深圳市教育局曹赛先副局长首先作了大会致词
梅连生校长做了《构建领袖素质课程体系，为每一位 全国知名教育专家裴娣娜、莫景祺、赵希斌、
学生的终身发展负责》主题汇报发言。 丁浩生等出席
大会现场 学生阳光体育活动
全国知名教育专家裴娣娜（右二） 陈曦副校长陪同教育部基础教育课程教材发展中心评价
等在梅校长陪同下来到动漫社 处处长莫景祺（左二）、深 圳市教育局曹赛先 副局长
（左一）区教育局教科所刘新生所长（左三）参观校园
与孩子亲切交谈 深入课室
关注孩子 平等交流
孩子们精彩的演讲引来阵阵掌声观看展板
亲人职业调查 赵希斌博士深入课堂
下午，在专家顾问组丁浩生组长主持下，在海岸城新桃园酒店多功能厅召开北大附中为明学校“加强学校课程建设、落实素质教育”（深圳）研讨会。会上，裴娣娜教授做报告发言，学校领袖素质课程开发团队六个组长作了汇报。然后各位教育专家做点评。最后，业务管理委员会主任雷丽霞校长做了研讨会总结发言。
本次现场会盛况空前，是深圳南山分校办学十年来举办的规格最高、规模最大的具有全国影响的一次会议。本次现场会体现了学校实践与专家引领相结合，实现了教育资源和教育力量的有机整合。南山分校的“领袖素质课程”体系的全面实施，是一次为构建高质量有特色的“为明学校”育人模式的有益尝试。体现了公司“敢为人先”的北大精神，同时也向社会展示了提升教育品质，打造教育品牌的决心与实力。这次成果丰硕的现场会，必将以其浓墨重彩的手笔载入办学内涵发展的史册。
附：出席本次现场会的嘉宾有——
著名教育家，全国教育委员会主任、北京师范大学博士导师裴娣娜教授
教育部基础教育课程教材中心评价处处长、研究员莫景祺博士
中央教育科学研究所科研室陈如平处长
《中国教育报》基础教育周刊赵小雅主任
北京师范大学基础教育课程研究中心、博士赵希斌副教授
广东省教育厅教研室黄志红博士
教育局有关领导有——
深圳市教育局曹赛先副局长
南山区教育局王水发副局长
南山区教育局教研室郑秉捷主任
南山区教育局基础教育科周新森科长
南山区教育局教科所刘新生所长
南山区教育局教科所吴萌副所长
南山区教育局教科所房超平副所长等
北大附中为明学校投领导有——
特级教师、中国著名校长、中国教育学会高中教育专业委员会副理事长、中国教育协会全国综合教育改革实验区特聘专家、北大附中为明学校专家顾问组组长丁浩生校长
综合管理部王惟主任
项目发展部马小虎副主任
北大附中教育投资公司分校方面——
中国教育学会初中教育专业委员会副理事长、北大附中为明学校业务管理委员会主任、北大附中广州实验学校雷丽霞校长，北大附中广州实验学校科研中心主任钟和军，校办主任王坤龙
成都实验学校王礼维校长，科研部主任姜淑琴，小学部主任何宝栋
重庆实验学校陈玉明校长，教科研主任陈文明，小学教学主任向琦
成都新津学校房宝林校长，杨启华副校长
武汉分校周恩芝校长，教科研主任刘中文，德育主任黄东
