我校教师获省优秀论文成果评比多项奖励
为配合全国小语会和广东省小语会成立30周年庆祝活动的筹备工作，展示课程改革以来广东省各地小学语文教学研究的成果，广东教育学会小学语文教学专业委员会举办了“教师优秀论文、教学设计和优秀教育科研成果评比”活动。
这次评比活动采用逐级选送的方式进行，我校教师参与积极，共送出教学设计十篇，教学论文五篇，论文参赛质量高，教学设计创意新。这些论文经海珠区筛选，报送省市级教学专业委员会参加评选。经过评委和专家的严格审定，我校最终获得全省二等奖2篇、三等奖3篇，奖数量之多，获奖奖项之高居海珠区前列。
- 江红梅老师教学论文《我的语文教学有效策略》获二等奖
- 唐春霞老师教学设计《田园诗二首》获二等奖
- 牛丽红老师教学设计《千年梦圆在今朝》获三等奖
- 赵雯静老师教学设计《掌声》获三等奖
- 苏小莉老师教学设计《画家与牧童》获三等奖
- 范鸿飞老师教学设计《两只小狮子》获优秀奖
- 唐春霞老师的教学设计《乡下人家》获优秀奖
我校教师在这次教学设计参赛中充分体现了语文新课程的理念，注重整合和创新，注重人文性与工具性的结合，注重有效环节的落实。在设计中，我们努力追求课堂的实效性，将语言的实践性与交际性融合在一起。
这次的教学论文参赛，我们紧紧围绕有效教学的主题进行，从教材的解读到教学流程的优化，从教学语言的评价到练习的创新，每一环节都充分体现了教师的主导性与学生的主体性的有效结合。
“教师第一是学生第一的前提”“在研究状态下工作”，“研究课堂，改进课堂，提升课堂”“质量是学校的生命线”……几年来，我校一直坚持教育教学的改革与提升。为了提升教师的专业水平，我们每学期都要请名师专家进校，请区教研员亲临课堂指导。
我们还组织多种有效的教学研究活动。如知识树与考点树的绘制、改进课堂行动、教材解读、教师优质课比赛、经验分享、习题设计大赛、魅力课堂大赛等。我们广泛开展课题研究。这些活动的开展，全方位地提升了教师的理论和实践水平。教师的专业化发展、用心做教育，我们的学校发展越来越好，孩子的成长越来越幸福！
