初中篮球文化节、男孩子日活动隆重开幕
5月6日，初一年级“校园篮球文化节暨男孩子日”活动新闻发布会隆重召开，新颖、独特的方式为篮球文化艺术节及男孩子日活动拉开了帷幕。
本次活动是初中部“走进中国知名大学”研究性学习的一部分。本着“一项工作多项成果”的工作思路，将“校园CBA篮球文化节”与“男孩子日活动”合二为一，同步进行，提高实效性。前期筹备活动中学生积极参与，班级充分筹备，主题鲜明突出。
为了更好地开展本次活动，初一年级在前期组织了篮球文化研究性学习，通过研究与学习，使孩子们明确了篮球运动的发展历程，拓宽了孩子的知识面，增进了学生对篮球文化意蕴的了解。每个班都精心“包装”了自己的参赛队伍——不同意义的队名、队徽、队服，宣传海报诠释出孩子们对于此次活动的热情和满心期待，这些创意的的“文化作品”更是让每一位老师收获了心中的甜蜜。
当 “心零一队、super man 、野狼队、King CF、火箭队、雄陆队、牛仔队 、篮鸟、英雄、 速龙，”一一登台亮相的时候，当他们的自信满满、风趣幽默与落落大方淋漓尽致地碰撞在一起的时候，观众的一阵又一阵掌声更是把发布会推向了一个又一个高潮，而抽签决定对阵阵容的环节更是让选手们跃跃欲试，摩拳擦掌，我们就像期待NBA 与CBA赛事一样的期待这些“大腕球星”的精彩表演。
一场篮球运动的盛宴即将呈现在我们身边，而后，我们也一定会因为身边涌现了一些“篮球小明星”而感到生活的别样乐趣。
初二年级
“乔丹、科比、詹姆斯、姚明”，一连串响亮的名字，他们象征着孩子们喜爱的篮球，更象征着激情，象征着团结，象征着友谊。”篮球场，是男子汉们挥洒汗水，体现魅力的地方。2009年5月8日，初二年级全体师生在校体育馆举行了“校园篮球文化节暨男孩子日”开幕仪式。
在大家热烈的气氛中，龚伟奇、麦巍瀚两位主持人宣布初二年级“校园篮球文化节暨男孩子日”开幕。
秦主任致开幕词。他在发言中鼓励同学们多参与休闲体育运动，多发展个人的课余兴趣爱好，同时希望在学们在比赛中，赛出成绩，赛出友谊。
接着，每个班级的队员代表一一开始亮相。
“大家好！我是初二6班外交部新闻发言人！李建辉！首先，我向大家介绍我们的球队！
我们的队歌是“飞得更高”，我们球队的名称是H6N1, H 代表 High， 6 代表6班，我们6班，要飞得更高！N 代表 No。1代表我们的6班是团结的No.1 ，是进取的No.1”。我们队的宣言是：Play together ! Happy together!Forever Together!“不愧是英语老师做班主任！
为了给自己的球员加油打气，每个班都组织起了自己的啦啦队，还制定了队名、球队口号、队呼等。初二5班同学设计了自己的队徽，并赋予它深刻的含义：
“红色的边框是个大写的“五”字，代表我们初二五班；中间红色环形代表我们初二五班三十五名同学手拉手仅仅团结在一起；下面的英文FREEZING是我们班篮球队的队名；中间从天而降的冰块代表着我们班的篮球队员是从天而降的战士，是顽强拼搏的象征。”
初二7班篮球队起了个很野性、很吓人的名字。女队队名是：热血队，男队队名是：血狼。“争做‘倒数第八！’”——初二8班喊出了自己的目标，鲜红的队服映衬着一张张阳光向上、勇于拼搏的脸。
再接下来，男子汉们上场了，他们喊出了自己的宣言：
李章楠代表初二1班的男生们说出了他们的心声，“在品德方面，我们争做有责任心、坚强的男子汉。在学习上，我们争做积极向上、有才华的男子汉。在性格方面，我们争做乐观、有阳刚之气的男子汉。在待人接物方面，我们争做待人友善、心胸宽广的男子汉。”
初二3班的万松坤发出了自己的感言，“作为一个男子汉，还要有责任心。做任何一件事情都要坚持，不懈怠。每个人从小就可能被给予了责任，父母对我们的关心照顾，希望我们长大成才；老师对我们的细心教育，希望我们获得知识。现在，学习是我们的责任，我们要努力学习，不能放弃，要回报父母老师对我们的期待。”
最后，每个班的女生都对他们班级中的男子汉们表达了他们的寄语：
初二4班不仅有男子汉的标准，还选出了他们心中的标志性人物，女生代表邓婉儿说：“我们4班女生就说男生需要具备以下几点要求：1、学习刻苦，有上进心。4班标志人物：曾亮锋、何钊鸿。学生最主要的事情就是学习，但无论学习好与否，有上进心才是最好的，因为上进心是催人前进的动力。2、身体强壮，体育方面出色。4班标志人物：潘宇康、谭锡朝。男生最好是跟运动沾点边，不管是野蛮的足球篮球，还是文静的羽毛球乒乓球，不管是群体，还是个人，都可以让一个平时不吸引别人眼神的男生变得有光彩。3、待人接物有礼貌。4班标志人物：肖邦。无论一个男生成绩好与否，有礼貌的人所留下的第一印象总是最好的。
初二2班的女生们说：“自古以来，并不是所有的男生都有资格被称为男子汉的。初二（2）班的运动员们，作为一个标准的男子汉，不一定是成年男子，即使是中学生，只要勇敢、坚强、不畏惧困难、富有正义感、敢做敢当的就可以被称为男子汉。”
通过这次活动，激发了男生们勇敢、顽强、不达目的誓不罢休的精神，以及他们勇于承担责任、团结互助的品质。让我们期待他们在课堂上赛出智慧，在赛场上赛出拼搏。
