初中“我讲我的教育故事”演讲拉开帷幕
为进一步加强初中部专业化队伍建设，为学校发展奠基，提升教育的境界，强化三个转变，让教师正确、愉快、智慧、高效地工作。3月13日下午，初中部年级教育故事演讲预赛在大家的期待中拉开帷幕，在老师们的精心准备下分各个场地同时进行，比赛以“寻找自身的遗憾，让遗憾远离我们的孩子”为主题，通过反思教育的问题，创设适合学生发展的教育。
预赛分年级举行，请看来自现场的报道：
B315室——初一年级
年级组长史桂娟老师倾情主持，初一年级任课教师悉数登场，分别演讲了自己从教以来比较难忘的教育故事。
这些故事简洁明快、耐人寻味、生动具体、启人心智。无论是即性而发的眼前事，还是铭心刻骨的旧时忆。当老师们用精彩的语言讲出来的时候，我们似乎就看到一个个鲜活的案例出现在眼前，观众不仅分享了大家的经历，更收获了不同的教育方法。
经过打分，张迪老师获得一等奖，周启凤、陈少君老师获得二等奖，王彩玲、陈娟、张悦、黄令红、黄智斌、何卓
文、谭丽霞老师获得三等奖。
B215室——初二年级
故事素材无不来自教育第一线
吴燕老师的“关注差异，从细微处做起”故事，提醒我们要关注班级里最普通、最平凡、最容易被忽视的同学；朱东兴老师的“人人都是保洁员”、汪序老师的“赞美，送给做错事的孩子”、卢希成老师的“用鼓舞的力量，助你战胜惰性” 、丁建华的“柳暗花明又一村”都是从班级管理实际及与学生实际交往中的真实写照。
端维燕老师所讲的一个优秀学生的青春期情感萌动的引导正是现阶段初二许多学生的共同问题，瞿休元老师的故事关注的是校外补课学生的最终成果。王山老师的“每个学生都是一道独特的风景，‘我爱每一片绿叶’”，有这样的学生观，创设和谐的氛围便是顺理成章的事了。
故事中无不彰显教育的智慧
段友贞老师的“白纸和黑点”的故事，告诉我们在看待学生时，不应该只看到他们的缺点，一张白纸除了一个小小的黑点之外，还有一大面的干干净净的白。
张婷老师将历史课的内容与学生的教育紧密相连，真正地体现了“每位老师都是教育者”的至理名言。杜晓薇老师故事中“一碗红烧肉”的故事，更是让我们体会到管理企业与管理班级中的某种相似处——就是用智慧工作。
朱俊元老师的“我没有资格管”，同样留给人深思——教育的智慧不是耍小聪明，需要与学生真实的心灵沟通，同时，教师的人格才是教育不败的基石。
夏秋娣和唐静婷、杨小红老师用他们自身的特点以及学科的特征相结合，把教育学生与自身的发展紧紧结合到一起。真是，无处不成长。
无不是内心深处情感的迸发
龚老师虽然因教研没有参加比赛，但他的教育故事“儿子的毛病”同样警醒我们教师，不要违反教育的规律。生活中有遗憾，教育中有遗憾，相信老师们通过讲述自己故事，对教育有更深刻的认识和理解。
江涛老师“徜徉在书的海洋”，从学生一句“老师，怎样才能提高语文成绩”入手，讲述了语文老师要把学生引领到书的海洋中，才真正让他们悟到人生的真谛。演讲后的小诗“我其实一直都向往/和你的灵魂在书页中守望/就这样/ 就这样/和你的心灵在书香里相望”，道尽了无数老师的期望。
比赛采用现场打分，现场颁奖的形式，在欢乐的氛围中，张崴、卢希成、张婷老师获得一等奖；杜晓薇、吴燕、王守英、汪序、段友贞老师获得二等奖。
比赛在学部领导的关注中结束，韩主任、秦主任为初一、初二获奖的老师们颁奖并给此次活动作了高度的评价。他们指出，教育就要从寻找遗憾入手，只有把我们平常工作、生活中的遗憾找出来，并让过去的遗憾不再成为新的遗憾，我们的教育就能成功。
