全校教研组长、备课组长培训会如期召开
3月19日下午，全校中小学教研组长、备课组长培训会在A306会议室召开。各学部主任、教学主任以及各学科教研组长、备课组长参加了本次会议。
会上，教科研督导评估中心钟和军主任作了《加强学科建设，向优秀团队要质量》专题讲座。他指出，本学年我校把提高教学质量作为中心工作，提出“理直气壮抓质量，聚精会神抓课堂”，“向课堂要质量、向管理要质量、向教科研要质量”，同时强调“向优秀教研组、备课组要质量，向优秀教师团队要质量”。面对教育市场的激烈竞争，我们必须在“在压力下探索”、“在标准中建设”、“在质量上领跑”，以高质量的教育带动学校的健康发展。
本次培训全面讲解了《北大附中广州实验学校教研组、备课组工作职能与评估条例》，条例指出教研组、备课组具有“教育科研基地、名师成长的摇篮、学科教学质量的保障”三大功能。通过《评估条例》的贯彻落实，切实发挥“教育科研、师资培养、教学管理指导”的职能，全面推进教研组、备课组的规范化建设，以学科建设和团队建设来促进教学质量的全面提高。
在对提高课堂质量与减负增效等方面作了分析和建议之后，钟主任指出，提高课堂效率有三个要素：和谐师生关系(前提)、教师学识本事(基础)、学生主动参与(核心)；提高课堂效率的关键：一是针对性、二是参与性，譬如引发学生认知上的冲突、给学生设置挑战性的任务、让学生参与到竞争性的学习活动中去……这些设计符合学生的学习特点，可以增进学生参与课堂学习的主动性。
通过本次会议，全体教研、备课组长学习和了解《教研组、备课组工作职能与评估条例》，从“学职责、明任务、抓落实、促达标、出成果”五个方面进一步理清思路，推动教研组、备课组达标评优工作的全面展开，对于促进学科教研组、教师团队建设将起到积极的作用。在学校“二次创业”思路的指引下，通过制度管理加强学科建设，以团队的精神和价值观引领发展，全面提高教学质量，以此带动学校的全面发展。
