未名小记者报道：阳光男孩 阳光历程
小学部的“阳光男孩”评选活动已经结束，同学们兴致盎然，在活动中启迪智慧，引发思考，受到教育。小记者利用课余时间对同学们进行了采访。
同学们心目中的男子汉有同学，有亲人，有历代伟人，有现代名人。他们活泼开朗的性格，聪明勇敢，自信，乐于助人，彬彬有礼，守信，有责任感，有理想，有追求，不怕困难，不向困难低头的品质令同学们钦佩。通过“阳光男孩”的评选活动，同学们收获颇多!
叶旭升（2年1班）：通过这次活动，我知道了作为阳光男孩，我一定要严格要求自己！
梁肇亨（2年5班）：通过这次活动，我知道其他同学的优点。我也被评为“阳光男孩”，我以后要继续努力。
陈力滔（2年6班）：我要做一个顶天立地的男子汉，尊敬师长，好好学习。
李可为（3年1班）：第一，我要感谢我的父母；第二，我很高兴，我的努力得到了认可。
苏立明（3年1班）：我参加活动后胆子大了。
熊淳（3年4班）：我诚实、健康、爱学习、快乐。我成为了阳光男孩，心里很高兴。
李润泽（4年1班）：我从中体会到做男子汉一定要有男子汉的气概。
周智尧（4年1班）：我明白了什么是男子汉？那就是顶天立地。
谭世航（4年2班）：在活动中我体会到自己的优点要发扬，自己的缺点要改正。
关二宾（4年2班）：做人要脚踏实地。
项锦港（4年4班）：我虽然已经是阳光男孩，但还有一些不足，我会改的，做一个真正的阳光男孩。
罗海威（4年4班）：做“阳光男孩”要有责任心。
孙浩然（4年5班）：“阳光男孩”活动能让我们展示自我！
黄小赫（4年5班）：只要努力，什么事都有可能实现。
潘雨珊（4年6班）：做勇往直前的男子汉才受人欢迎。
列柏豪（5年1班）：我知道了那些缺点可以弥补。
覃俊华（5年7班）：我知道别人的长处和短处，要学习别人的长处。
范梓（6年1班）：我要继续努力，当好阳光男孩。
卢宇区（6年1班）：虽然我没有被评上，但我决不气馁，我会继续努力。
黄星瑜（6年2班）：我收获到了要勇敢，不服输。
张家宇（6年2班）：我学会了帮助别人。
罗健（6年3班）：我会变得更勇敢，学习更努力，做一个真正的男子汉。
刘嘉宁（6年3班）：在这次活动中我收获很多，变得坚强勇敢了，虽然我没当上“阳光男孩”代表，但我会加油的！
丁缙懿（6年4班）：我认识了更多的男子汉。
叶俊曦（6年4班）：我明白了怎样做才是男子汉。
德育主任郭长华在接受采访时告诉记者：“我们设立男孩子日，评选‘阳光男孩’的活动，其目的就是通过活动让孩子们明白：真正的男子汉是什么样？怎么样做才是真正的男子汉？让男孩子们从小培养自己的责任意识，审美意识，争做健康、向上、文明、好学的男孩，像太阳一样温暖别人，照亮别人，成为未来社会真正有作为的男子汉。”
大队辅导员刘丹丹老师在接受采访时欣喜地说：“这次评选活动组织严密。同学们是名副其实的‘阳光男孩’。班主任大力支持，在此表示感谢！”
二年级班主任李晋雯老师对记者说：“本次活动对孩子们的影响很大、意义深远。我们班的阳光男孩是在竞选演说、才艺展示、同伴评议中产生的。男孩子们在展示自己的同时也看到自己的不足，在活动中，他们找到了努力的方向，奋斗的目标。”
六年级组组长刘志勇老师在接受采访时，对我们寄予厚望：“这次‘阳光男孩’活动带给六年级男生的震动不小，相比其他年级男孩子流利的表达、出色的才艺表演来说，我们的男孩子还有差距。今后，六年级的男孩子们还要在规则意识、发展特长等方面努力，争取在明年六月看到一大批具有男子汉气概的优秀的小学毕业生！”
李大任家长在接受采访时，高兴的说：“北大附中进行这样的活动很好，能够锻炼孩子的自信心和意志力，希望学校多开展这样的活动。同时也借此机会，感谢老师的辛勤付出，感谢学校的严格培养。”
通过这次“阳光男孩”的评选活动，同学们进一步明确了男子汉的标准，知道了怎样做才能成为“阳光男孩”。他们增强了自信，懂得了欣赏他人，更学会了超越梦想。
掩卷深思，小记者们发现：真诚是阳光男孩应该具备的必要条件，良好习惯是阳光男孩起码的素养，丰富的知识，充实的生活，与人为善，关心别人，有社会责任感，这样会赢得无愧于阳光男孩的称号。
小记者： 熊思彤 陈宇涵 陈钰 黄兆欣 苏桂霞 吴沛婷 何凯诗 吕沅泓 林百雪 薄洋 回思童 彭先慧 陈美君 康珊榕 蒋敦如 李大任 吴宛洛 高凯诗 温梓渝 林俊祺 李志恒 李文蔚 钟绮琦邹书文
指导教师： 马晓虹
