校园中秋明月更圆 师生同乐节日情深
（一）校长的幸福来自孩子们的幸福体验
下午6：00，校长正在商议事情，一位小男孩子走进了校长室。小男孩很有礼貌地说：“打扰您们了，今天是中秋节，校长我给您送月饼来了！”9月25日——广东人最重视的中国传统佳节之一“中秋节”。
小男孩说完，把一个月饼放到了校长手里。“谢谢校长，谢谢您让我进了这所学校！”小男孩子动情地说，一脸儿的红润！说话时，小孩声音有些硬咽，感激的样子！
校长抚摸着小男孩的头，问他：“喜欢这所学校吗？”“喜欢！”小男孩毫不迟疑地说：“我觉得这里很好！”“中秋怎样过啊，开心吗？”校长关切地询问着。小男孩说：“恩，我们过得很好，中秋就在学校里过！”……
小男孩鞠了一躬，轻快地走出了校长室！——这一刻校长是幸福的！
中秋之夜，学校为每一个住校孩子准备了中秋月饼，许许多多孩子们给校长送来了中秋的祝福，表达了他们对学校的热爱和对校长老师的感激之情。他们围在校长老师们身边有说有笑，不愿离去。校长“对孩子一生负责”理念以及全校教职工的教育实践，带给了孩子们真实而真切的幸福与收获。
（二）孩子快乐的校园生活来自老师们的关爱
晚上7：00多，一位小学女老师环抱着两盒大月饼、一大袋花生瓜子，颤悠悠地往教室里去。老师说：“今晚中秋啊，班上一些学生被家长接回家了，我们想让在校的孩子们也好好过个中秋！这不，给他们拿好吃的去啦！”
四年3班同学玩“快乐传递的游戏”，唱“水调歌头”，猜灯迷，吃月饼，学部主任给大家发水果，孩子们给校长送月饼，跟校长老师们照相，绕着教学楼转一圈，点着灯笼去赏月……
这一晚小学部所有年级、初中二年级以及其他年级的孩子们，在老师们的组织下围在一起，吃月饼，玩游戏，唱唱歌，演节目，看电视，说心事……其乐融融，孩子们节日里的校园生活像家一般温馨而温暖！
（三）动人的快乐和幸福源自师生真诚的奉献
八月十五是中华民族传统的节日，最让人向往的就是“家”了，人圆月圆家家团圆。在北大附中广州实验学校的校园里，与众不同的是那么的让孩子们依恋，那么让孩子们快乐和幸福，因为这里有校长的陪伴，有老师们倾心的关爱，有生活指导教师的悉心照料，有小伙伴的欢声笑语，更有家长们的真心问候！
“中秋节的来历是什么”“为什么中秋要吃月饼？”“月饼为什么是圆的？”教室里，有故事大家讲，有才艺大比拼，有灯谜猜猜猜，有文明饮食大家谈，还有美丽校园大巡游…… 形式缤纷多彩，歌声、笑声、动人的音乐声交汇成一支师生欢聚交响乐。
该回宿舍休息了，教室里依然是那么洁净、那么充满书香气息……
今晚，校园中秋月更圆，明天，又是一个快乐的新开始。
