研讨月感悟二:行动最有力量
研讨月感悟二:行动最有力量
教科研中心钟和军
本次研讨月各教研组长主动行动,以研究课活动推进教研组建设,推动了自身的成长,也带动了队伍的发展。组长们说,这次研讨月把教学与教研很好结合起来,以教研指导教学,实效性强;研讨月我们的学习深入了,研究主动了!总结表彰会上他们更多人走上了奖台,他们共同在印证:行动最有力量!
06年10月在校长倡议下,学校推出了《课堂教学改革实施纲要》,绝大多数教研组长带领老师们深入研讨和学习,一时间成为热点话题。随后雷校长主持召开了全校教研组长会,各教研组长制定了较高质量、可行的实施方案,加强了理论学习、课标研读、教材钻研等研究。各组确立研究点,预设成果,把落实学校要求和本组实际结合起来,创造性地推进了研究课活动,各具特色,各有收获。认识在行动中加深,观念在行动中转变:行动成为一种最能振奋人心的力量!
“动起来,最精彩!”在目标明确、任务具体、各项措施保障有力下,大家参与了,行动了,就不止是精彩,而是更多的收获与感悟。研讨月中各项组织与设计一环扣一环,既有明确要求,也有发挥创造力的创作空间;既有强有力的支持和保障,又有巧借东风的便利与优势。有的工作强化了,有的集体表现出众了,有的老师能力增强了……一切尽在自己的行动中落实与创造!
各主讲教师受到隆重表彰,理所当然。他们承担的压力最大,付出的最多,勇气堪嘉。但有人会说,得到这么多的指导和帮助,受益最多,再得奖励是否太过。把自己放在一个镜子里,无限地被放大,这种胆量与勇气并不是一开始谁都能有,所以受表彰无可厚非。其次过程中那种经历与困惑,要带给参与的每一个人启发与思考,也并非一件易事。是啊,行动了,就已经是领先了,至少在勇气、胆识上比我们不少人“意识超前”了!因此,行动也最动人!
人们也常说,只有行动才是世上最美的语言!不想给自己留下太多的遗憾,行动最实惠;不想让自己错失太多机会,行动最实在;不想让自己落后太多,想仔细了就该行动了,行动最精神;要让自己成为领跑者,就要让自己行动更有力,行动才能精彩;……
作为教师,没有谁怀疑提升课堂对自己不利,没有谁不愿意在课堂上挥洒自如,调控有度,让学生成为真正的受益者!同样,用心研究课堂,提升课堂,把工作与研究结合在一起,自然是有识之士的共识、为人之师的最爱!用心参与了,真实行动起来,就能有收获,就能让自己变成最有力量的实践者。
行动最有力量,在研究中实践,在研究中提升,在行动中收获,在行动中进步。困难总会在行动与思考中克服,智慧总会在行动中迸发,成为最有力量的源泉。永远在行动、在主动参与的人们,往往最能到达成功的彼岸,而一路欢歌笑语不断!