我校迎接“广东省现代教育技术实验学校”检查
受广东省现代教育技术实验学校评估组的委托，由佛山市教育信息中心、电教站门等组成的专家评估组，于
评估组分组观摩了我校初中部刘洲老师的英语网络教学课，以及黄智斌老师的数学Z+Z多媒体课。两位老师的教学研究、课堂效果以及技术创新应用，特别是学生们的课堂学习表现，都给专家领导们留下了深刻印象，获得好评。
在学校会议室，李延峰副校长代表学校就教师培训、学科网站及班级网站建设、网上寒假作业等方面，向评估组做了我校申报“广东省现代教育技术实验学校”的工作报告。随后，我校信息技术专题教师报告团的成慧民、黄海琳、马晓虹、江红梅等老师也进行了汇报，他们介绍了把信息技术运用于学生学习小组、课堂教学、网上作文、班级建设等方面的实践经验和研究成果。
我校领导老师的汇报深刻生动，老师们充分发挥技术优势，优化并改进教育教学过程与结构，使学生学业获得进步，并取得了显著的教育效果。专家领导们全神贯注听讲，不时地插话询问，与我校老师们互动交流起来，对我校信息技术应用特色表示了极大关注，兴趣盎然。
评估组组长讲话时说，这次受省评估组的委托前来贵校检查现代教育技术实验工作，通过翻阅学校相关申报材料、随堂听课以及听取校长老师们的汇报，有五个非常深刻的体会和感受：
一是北大附中广州实验学校的现代教育技术设施设备完整先进，构建了良好的信息化教育教学环境，特别是师生互动、学习交流的环境创设，都很好满足了学校的教育教学需要；
二是北大附中广州实验学校教育技术的教学应用有很大特色，突出体现在具有较高的教学效率、良好的教学效益以及较强的教师教学能力等方面；
三是北大附中广州实验学校充分利用教育技术积极开展课堂教学研究，改善了教学过程并优化了教学内容，特别是学生利用网络开展协同学习的能力相当突出。这一点尤其值得我们很好借鉴学习，值得佛山市认真探讨和研究突破的课题；
四是北大附中广州实验学校的信息技术创新活动、教师培训丰富多样，很有成效；教育技术的广泛应用和深入研究，有力推动了教师的专业化发展，效果显著；
五是北大附中广州实验学校的管理应用与教学应用同步发展，极大提升了学校现代化水平和品质，这是目前中小学校普遍无法达到的境界和水平。
北大附中广州实验学校的教育技术应用取得很好效益，推动了学校发展，特别是学校文化建设、课堂教学研究、网上作文、网上作业等方面的成果是很大的亮点。北大附中广州实验学校的教育信息化建设非常有特色，有效果，是我们的学习榜样。
佛山市尤其其辖下的顺德、南海等地的教育信息化程度很高，经验丰富，成果突出，在国内外具有很高的威望和影响力，历来是国家级样板典范。我校校园教育信息化建设能得到佛山市专家领导如此高的评价，既是对我校教育技术工作的充分肯定，也是对我校教育教学发展提出了更高标准和要求。
最后，专家领导们考察了我校现代化教育教学环境设施，参观了计算机机房、网络中心、电子阅览室以及学生选修课活动等。特别是在电子阅览室，我校校园网全方位的成果展示，让专家领导们有了更加直接和真实的操作体验。
市局一位领导说，贵校作文网办得很有特色，我家小孩也在网上注了册，还发表了自己的文章。在电子阅览室，我们从学校的“春雨原创作文网”读到了她家小孩的网上作文。当得知“春雨作文网”不仅在校内人气旺盛之外，而且也拥有了相当数量的外校外省的学生写作群，特别是了解到我校老师除了网上鼓励学生作文，还有网下评价激励紧密跟进的系列做法的时候，她们说这很了不起，有很好的发展前景，建议我校加大校内辅导力度，凝聚外校人气，继续深入开展下去。
他们对我校从校长、到老师、到职员在教育信息化建设方面如此投入、勤于实践、用心研究，深表折服；他们对我们如何做到“四网合一”的校园网应用探讨良久，深感兴趣；他们对我们如何开展如此繁烦复杂的、改革力度大的“网上寒假作业”，深表赞识……他们认为我们的信息技术应用很有特色，超前，先进，效果显著。
随同前来参观学习的佛山市高明区的四位领导、校长们也一再表示，北大附中广州实验学校无论在教育信息化建设，还是在学校管理和教育教学等方面都值得认真学习和借鉴。
评估组表示，本次检查情况将会如实汇报给广东省现代教育技术实验学校评估组，省评估组综合意见后会给予学校意见反馈并确认资格；相信北大附中广州实验学校在教育信息化建设方面会创造出更多有价值的成果，继续起到示范引领作用。
