期中考试化学科情况分析
一、考试目的及试题选用
本次测试直接使用了南武实验学校的期中测试卷。拿到试卷后进行了认真的分析。这套试卷的优点是:覆盖了第四单元几乎所有的知识点,又涉及了第一、二、三单元的重要知识点,没有难题、偏题,基础与探究并重,选择题综合性、灵活性强,与中考题型、导向一致。是一套很好的试卷。不足之处是:第二大题填空题题量太大,分值太小,是中考中这部分内容题量的两倍。预想到我们学生会感觉答题时间紧张,但很想和南武实验同期情况做对比 ,也想让学生明白考试既要保证准确性、还要保证答题速度。
分值分布:第一单元 10分;第二单元17分;第三单元10分;第四单元63分。
二、答题情况分析
1、达到考试要求
①选择题 对20个选择题进行分析,情况比较理想:
难度系数 | 试题数 |
0.90~0.95 | 2题 |
0.80~0.89 | 9题 |
0.70~0.79 | 5题 |
0.60~0.69 | 2题 |
0.43~0.56 | 2题 |
②涂卡规范
2、暴露的问题
①审题不清
37题要求书写化学式,许多学生写物质名称;6分
21题要求写名称和符号,部分学生只写名称或只写符号;2分
23题要求用序号填空,一些学生直接填写文字;4分
39题要求写实验结束后试管破裂的原因,很多同学罗列实验前,实验中的原因;2分
②计算题格式不规范
化学计算最重格式,但有一部分同学仍然不按格式要求作答,有极个别学生没有做计算题。8分
③实验设计题思路不清、语言表达不流畅、简单问题复杂化。5分
④综合推断题因为遗忘反应现象或现象不清,导致无从下手。6分
三、成绩分析
北大附中 | 南武实验 | |
90——100分学生人数 | 11人 | 10人 |
最高分 | 96分 | 95分 |
平均分 | 63.24分 | 68.2分 |
去年期末海珠区统测平均分 | 70.38分 | 83.01分 |
去年第一次模拟平均分 | 62.27分 | 75.92分 |
2005中考平均分 | 65.52分 | 77.36分 |
说明:与同期比较 ,差距在缩小。
四、下一步工作措施
1、树立信心。相信我们的辛勤付出,一定会有更大收获。
2、注重基础的落实。将必考题目如元素符号、化学式、离子符号,粒子结构示意图、化合价知识星期一至星期五以每日一练的形式反复练习。
3、注重第五单元的教学,落实化学方程式的书写,星期一至星期五以每日一练的形式反复练习。
4、突破根据方程式的计算以及质量分数的计算,规范解题格式,在每日一练中交替、滚动出现。以上涉及每日一练的内容由温华老师和胡利华老师负责,题量要小,但各个点都出现,熟练的基础上将题型变化。确保基础知识人人过关。
5、训练实验设计题,以每周一练的形式练习,期末前至少练习10个小型的实验设计,规范学生化学用语,避免简单问题复杂化。题目选择由温华老师和胡利华老师负责。
6、巩固选择题,以每周一练形式练习,题目选择由熊中宏老师负责,题型与中考题型要一致,试题要有较好的灵活性和综合性。
7、新课教学提高实效性,稳扎稳打。
8、重点工作:扶弱。结合各班实际情况确定各自扶弱方法,保证每日一练的内容确实落实,保证他们能得到基础分,尽量使他们理解每周一练内容,不畏难,中等难度题目不放弃。