初一年级广播操比赛举行
是什么给了他们力量？
是什么给了他们勇气？
是他们自己。
但是，结果却不理想，
——输了。
这不是他们的错。
他们所追求的，
也不单单是胜负。
他们付出了，尽力了，
这过程比什么都重要。
今晚，
他们会睡得比谁都香
……
这是初一3班闻静同学比赛后的一篇随笔，没有老师布置，有感而发。看着这篇文章，让我们思绪万千，回想着、思考着这次比赛的整个准备过程中班主任的投入，孩子们的付出，以及比赛结果给孩子们，给班级，给年级带来的各方面的影响和提升，我们不得不又回到11月3日下午那个精彩的比赛现场。
“二班最帅，是我最爱；二班最酷，全力以赴！”伴随着响亮的口号声，2班以整齐的步伐步入了比赛场地。领操员的标准动作，全班同学的整齐划一，他们还秘密安排了特色项目准备期末献礼。
3班也不示弱，本着“精彩展示，超越自我”的信念，展现着新的自我和班级，得到了各位校长的一致好评。
1班以梯形入场，象征着班级各个方面正在步步提高，直角梯形的锐角象征着班级积极进取，奋勇拼搏的精神。
5班以“F”字母出场，代表five的第一个字母，也是first的第一个字母，意味着团结一致，共创佳绩。比赛前的军体拳表演让人为之精神一振，给评委留下了深刻的印象。
7班朱老师的教育更加意味深长，要让全班所有的同学以自己为榜样，端端正正的做人。不仅在活动中提升整体班级，而且正方形的入场形式也是全体同学做人精神的体现。
6班是最有活力的一个班级，无论是广播操的动作还是效果，整齐划一，个个脸上洋溢着欢快的笑容。领操员大胆的动作表演更是赢得了所有评委的一致好评。
8班同学各个精神抖擞，以分列式入场，同学们说：“我们要以整齐的队伍和心齐的状态来征服评委和观众。”“we’remustbewiner, we’rethebest!”的入场口号，也道出了这个英语起步班的决心和信心。
最后进场的是4班的同学，以“北大”二字开始了韵律操的比赛，他们的目标是“走进附中，走进北大”。
李校长针对这次广播操比赛做了精彩的讲话。
通过激烈的角逐，初一6班、8班、4班分别以优异的成绩荣获了比赛的冠军、亚军和季军。初一8班荣获了精神文明奖，初一4班荣获了最佳创意奖。陈嘉儿（6）、陈恺（2）、彭玉林（8）荣获了最佳领操员的称号，40多人获得了先进个人的光荣称号。
这是一次整体提升的比赛，这是一次振奋人心的比赛。无论是从班主任的热情投入中，从孩子们的认真紧张中，还是从比赛现场的整齐有序中，无一不体现了初一年级老师的团队向心力和学生良好的精神面貌。相信，初一年级会朝着“更快、更高、更强”的天空展翅飞翔！
