追寻数学文化 感受数学魅力
——记小学部第十届数学文化节活动
伴随温暖的春风，迈进阳光明媚的四月，我们迎来了小学部第十届数学文化节。本届数学文化节通过开展系列活动，激发学生学习数学的热情，让学生充分感受学习数学的乐趣。
争当“计算小能手”
为了争当计算小能手，孩子们早早就开始摩拳擦掌，等着展示自己的计算才能，也为接下来的“智慧创造速度”争取宝贵的参赛机会。
我是“游戏小达人”
本届数学文化节活动中，每一个年级都有不同的数学游戏。一二年级的数学计算迎面接力赛，三年级的24点，四年级的六宫格，五年级的魔方，六年级的九宫格，孩子们每一个年级都能感受到一种不同的数学游戏的乐趣。第七周，孩子们利用课间时间玩数学游戏，第八周先通过班级赛，然后进行年级的数学游戏赛。
通过本次数学节活动，孩子们感受到数学乐趣，学会用数学的眼光去观察、获取和发现新的知识；老师们能更好诠释“人人学不同的数学，人人学有价值的数学”的基本理念，让数学远离枯燥，让数学也能“玩”起来，“嗨”起来！让孩子收获数学知识以外的更多精彩。
