【为明·金秋正是读书时】好书推荐系列①丨《跟着名家学语文》
书籍是一扇窗，窗外的世界很美好！在这夏去秋来的季节，我们可以静下心来翻一下书，享受这黄金秋色下的宁静。阅读能致远，书香润心灵。
本期专栏，我校图书馆携手小学部语文组，为喜欢阅读的你推荐几本语文学科的书籍，让我们一起沐浴在知识的暖阳里。
《跟着名家学语文》
作者：钱理群
内容简介：
“跟着名家学语文”系列丛书，根据部编语文教材编写，彻底打破传统语文阅读教辅书籍由“人文+群文”的编写思维模式，创造性地采用了“名家+群文”的编写思路，每学期选择与课本相关的4位名家，每位名家选编十余篇作品。丛书秉持着“相信孩子，相信经典，相信浸泡”的理念，科学选文，从名家的经典作品中选出适合学生学习的作品，结合儿童的心理特点，着眼于儿童的精神成长。每篇文章后面的读与思，既能激发学生的学习兴趣，又能培养学生的深度思考能力。通过一组名家文章的持续深度阅读，提升语文能力和语文素养，提升写作能力，并给孩子的心灵带来持续而深远的影响。
推荐人：储小颖老师（小学语文教研组长）
推荐语：
满满的书香气，让每个孩子在童年拥有自己的文学偶像。本书秉持“相信孩子，相信经典，相信浸泡”的理念，着眼于儿童的精神成长。创造性地采用“名家·群文”的编写思路，每学期选择与课本相关的４位名家，每位名家选编十余篇作品。每篇文章后的读与思，既能激发学生的学习兴趣，又能培养学生的深度思考能力。
跟着名家，寻找与孩子心灵的契合点，打开孩子阅读经典的胃口，一起探索文字的乐趣和底蕴吧。
《呼应学习任务群：小学语文大单元教学设计》
作者：李竹平（等）
内容简介：
本书由语文特级教师李竹平领衔研发，“探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动，促进学生举一反三融会贯通，加强知识间的内在联系，促进知识结构化。”
推荐人：储小颖（小学语文教研组长）
推荐语：
教师如何让自己成为一名“学习任务设计师”？
曾经我们在网络上搜索“李竹平”，搜索“大概念”，总想找到可供学习借鉴的大单元教学案例，得到的只是零星的碎片。今天，我们迎来了这一整套书。这套书基于新课标理念，紧扣小学语文统编教材，以案例的方式，呈现学习任务群的常态化实践。这套书手把手地指导教师进行大单元教学设计，为自主开发主题大单元教学设计提借思路和参考，将切实助力于一线教师核心素养导向的教学实践。
广州市为明学校9、10月份学生读者借阅排行榜：
撰稿：林露妹
特别鸣谢：小学部储小颖老师
编辑：李华冰
初审：汤丽莉
终审：钟和军
