行走的课堂 | 探访广印博物馆,重走新中国工业发展之路 ——记初中历史研究性学习
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
诗有云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
2023年3月4日,星期六,春光明媚,万物复苏。广州市为明学校初中部的优秀学子终于迎来了期待已久的机会——参与广印博物馆研究性学习课程。通过丰富的研学体验,孩子们在行走的课堂中将所学知识与实践活动深度融合,感受中华文明魅力,探寻工业发展历程,增强文化自信,向着实现中华民族伟大复兴之路勇毅前进!
孩子们来到集合地点,等待集结出发。
目的地:广印创意园
从地铁口出发,沿工业大道往东南方向走约1200米,就进入了海珠区燕子岗南路。行走间,孩子们仿佛穿越到了上世纪七八十年代。尚存的工业厂房和曾经的建筑,使大家瞬间感觉大工业的气息扑面而来。沿着狭窄的道路前行大约100米,就来到了一个小广场,广场中间竖立着“广印创意园”字样的雕塑。善于观察的孩子们马上发现这个雕塑有点不一样:一般的雕塑都是文字正对游客的,而“广印创意园”雕塑则是反面对着游客。同学们纷纷猜测:这可能是和印刷制版技术有关。孩子们在研究“写反”的雕塑。为孩子们的乐学善思点赞!
广印创意园的前身,是始建于1953年的广州人民印刷厂。对于一代老广人来说,这里有一代人的梦想与荣光。当年,与民生息息相关的粮票、油票等就是在这里印刷的;而关乎国家保密载体的文件也由广州人民印刷厂承印。目前,这里通过兴建创意园而实现转型。过去,厂房主要用于印刷生产;转型后,园区以设计研发部、市场部、推广部为主,具体印刷生产则转移到白云区、花都区等地,园区只留下印量少的数码印刷正常运行。
孩子们对照《海珠区全域旅游导览图》查看广印创意园所在位置,探寻工业发展历史文化线路。
研学地点:广印博物馆
广场正门口,广印票品文化体验馆的标志赫然在目。
广印票品文化体验馆,即广印博物馆,由广州市人民印刷厂股份有限公司倾力打造。博物馆从各地寻获的珍稀票证,让孩子们得以在票证的方寸之间,回顾历史,缅怀先辈的艰苦奋斗岁月,并见证我国在经济发展上取得的辉煌成就,从而树立为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的理想。这使展览本身具有了深刻的教育意义。
博物馆参观:广印票品的前世今生
大海老师细致讲解,同学们认真做笔记。后期制作的同学们巧妙抓拍,技术了得
从唐代“飞钱”到宋代“交子”,及至计划经济时期的粮票、布票、火柴票、洗衣粉票甚至粪票等,在这里都能看到。孩子们对计划经济时期的票证兴致盎然,大胆猜测各种票证的用途。
除了票据,大海老师还向大家介绍了印刷术的发展历程。博物馆内存有多部不同款式的古老印刷机,都是其他地方不可多见的岁月珍宝。注视着这些机器,孩子们仿佛穿越到了那个机器轰鸣的时代。
在学习过程中,孩子们认真记录,勇于发问,赢得博物馆大海老师的高度赞扬。大海老师感叹道:孩子们对待学问的态度让他深受感动。在听讲的过程中,孩子们屡屡发问,如:“书本上说西周的史墙盘共有284个大篆字体,为什么博物馆标注的是285个?”“我国的文字演变中为什么认为甲骨文是最早的文字,而比甲骨文更早的陶符不是?”“为什么会有粪票?”“十厘米的布票有什么用处?”这种刨根问底的精神,充分展示了为明学子的乐学风范。这样的研学,既有与导师思维的碰撞,也有自我的升华和感悟,意义非凡。
研学新体验:小毕昇成长记
博物馆参观学习之后,孩子们参加了特色研学课程。
大海老师向孩子们介绍了文字演变历程,孩子们笑称:“学习完这个课程,我们对 ‘考点’理解得更加透彻了。”
行走中的课堂:体验拓印的历史文化,感悟“工匠精神”的力量。
在拓印的手工环节中,孩子们用心领悟大海老师的指引,粘墨、上墨、铺纸、按压,整个流程一丝不苟,充分阐释了“工匠精神”。年画拓印、诗词拓印,佳品频出,孩子们因此得以顺利“出师”,获得研学证书。
研学后感:“我有话说”张奕诚:
我跟随大海老师的脚步一路走来,似乎窥见票印发展历史的每一瞬间。今天的学习使我对历史的理解更加深刻,我看到了实物,听到了它们身上发生的故事,我仿佛和历史在对话,课上的知识在这里变得更加立体。从唐代的“飞钱”到现代的票证,从雕版印刷术到现代印刷技术,我从中感受到了中国人民的智慧和勤劳,他们曾经创造的领先世界的技术,让我引以为豪。我想,我们要树立文化自信,坚定信念;站在时代的前端,我们青少年要勇于承担重任,为实现中华民族伟大复兴而奋斗!覃简:
这次活动,我见证了广印制票的前世今生,领悟了中国重工业发展与转型。这些旧厂改造也体现了我国新型产业的发展方向。我要努力再努力,争取在新的时代洪流中鹰击长空,挥斥方遒!
此次研学是初中历史组本学期系列研究性学习活动之一,更多精彩,让我们共同期待下期内容!
供稿:吴碧媛
图片:吴碧媛 何卓文
编辑:龚卫平
审核:刘飞