为明校服
校服管理根据学校的办学特色，设计出符合学校办学理念的校服。例如，为明学校系列校服设计以“传承”、“融合”、“成长”为核心理念，表达为明学校在历史沿革上对传统文化的传承；在现代教育的办学理念上对中西方文化的融合；关注学生在不同阶段的身体的和心理的成长。
传承——这是纵向的脉络，建立传统与现代的承接；
融合——这是横向的网络，连接中国与世界的文化价值观；
成长——这是点状的连珠，强化个人成长的阶段与成长体验。
以传统的儒雅和现代的激扬，表达“传承”的思想；
以东方的内敛和西方的开放，表达“融合”的精神；
以成长的沉静和体验的自豪，表达“成长”的过程。
