新闻资讯

1710月

何为训练？一般人认为，训练是语言文字与思维在教师框定的时间与范围内的操练。也有人认为，训练就是反复读、反复抄、不断写、不断讲而已。其实不然！真正的训练，是没有时间的界定，没有明显的标志，它是在无声无息的对话交…

1710月

综述三年级第一轮研究课于上周闭上帷幕，五位教师精心打造了艺术性的课堂，展示了自身独特的教学风格。五节研究课，有一节语言思维的训练课，四节阅读教学观摩课。选题分别为《观察与想象》《给予树》《秋…

1710月

走进作文系列讲座之一观察与想象设计理念: 一、作文是一种语文能力。能力的形成需要训练,更需要过程与方法的指导。对三年级刚起步的学生而言,写作是一门全新课程,一切都需从启蒙开…

1710月

别样的课堂相同的收获 ——记初一、初二年级社会实践活动 “什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。” “什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。” 金秋十月，…

1610月

“海珠区第四届艺术节舞蹈专场暨第九届校园舞蹈节”昨日落下帷幕，我校选送的小学部群舞《青蛙闹塘》荣获一等奖，指导教师吴莲花。本次舞蹈节历时三天，全…

1410月

扎实教学基本功实施有效课堂教学 ——第七周学校教研组组长会议记述 10月12日周三下午，学校组织召开了教研组组长会议，会议由主管学校教学的李延峰副校长主持。杨启华副校长、曹旭飞主任、钟和军主任、…

1410月

题记：四年级五班是学校的一个新细胞，它很小，但是二十个鲜活的个性生命使它焕发出光彩来，每个孩子都是生命课堂中一个动感的音符，无时不在跳跃，无时不在进步，在寻找展示自己的舞台。九月二十二日，我和…

1310月

自9月份学校研究课、汇报课拉开帷幕以来，中学英语教研组已经有四位教师作了精彩展示。刘洲、林峰、苏晓昕、张丽梅四位教师的课，既体现了英语教学的共同特点，又各有自己的特色，精彩纷呈，引人入胜。 &n…

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