家委会

 中国家长的身上藏着十把刀，家长往往在不知不觉中使用这十把刀，使孩子天生纯真的品性一步步消失殆尽。

 

 

　 在传统的中国式家庭里，家长说一不二，强行决定孩子应该怎么样，不能怎么样，当家庭内部出现争执的时候，无论有没有道理，家长总是习惯于用简单粗暴的办法，以“都是为你好”的名义来代替孩子做出决定。而这种行为就是一刀砍去了孩子脑子里的民主意识，而让他觉得强权就能战胜一切。

 

 

　　当你为如何赡养年迈的父母而与你的兄弟撕破脸皮，为分父母的那点遗产又与你的姐妹大打出手的时候，有没有注意到有一双惶恐的眼睛正疑惑地看着你的表演？当女儿告诉你小区花园的水龙头坏了，你是提上工具就去修理或者立即给物业打电话，还是告诉她不要多管闲事？你假装没有看见公共汽车上站不稳的老人，当孩子想起身让座的时候，你却用眼神去制止他。

 

　　你的这些表现是对孩子潜移默化的家庭教育的一部分，你的每一个行为都在一刀刀砍去孩子的爱心，而在他幼小的心灵里埋下了自私的种子。

 

 

孩子一旦明白说谎就可以不挨揍、不挨骂，或者可以让皮肉之痛尽可能迟一些来临的时候，他就可能慢慢变成说谎专家。小孩子说谎都是被逼出来的。

 

　　第四刀：砍去冒险，种下平庸的种子

 

　　孩子要下河游泳，不是教会他怎样保证自己在水里的安全，而是简单地拒绝——理由当然是危险。

 

　　孩子都十多岁了，还不敢一个人到门口去买东西，因为大街上是危险的。孩子不会自己削苹果，因为刀子是危险的。20岁的孩子还不会开火做饭，因为煤气是危险的。

　　

就这样一直抱着，他们又如何能长大呢？一点点危险都不曾经历的孩子肯定是平庸的。危险处处存在，躲是不能解决问题的，关键是要教会孩子识别危险，处理危机！

 

 

　　孩子自己过马路很少会去闯红灯。孩子骑车也会规规矩矩地在自行车道里行驶。孩子在幼儿园的时候就背“红灯停，绿灯行”的口诀。可是当他们跟父母一起上街的时候总是被大人拉扯着不走人行横道线，不走地下通道，也不走人行天桥，而是翻栏杆、穿马路。

 

　　大人的借口是我忙，赶时间，殊不知这一刀让孩子体会到的是规则是可以不遵守的，自己的利益大于规则的严肃性。在法规的执行者看不见的情况下，我们可以为了自己的利益而肆意践踏法规。

 

 

　　当孩子想给交不起学费又体弱多病的同学捐款的时候，你问他是不是学校规定必须做的，还问学校规定最少捐多少？你在一点一点砍去孩子身上善良的本性。买东西时别人多找了钱，你拖着孩子快速离开，你又一点点地在孩子身上播种着恶行的种子。

 

 

　　在公园游玩时你带着孩子去攀枝摘花。离开的时候孩子要带走垃圾你说不用管，有清洁工干。为了让孩子高兴，也不管栏杆上禁止的牌子向笼中的猴子投喂食物。喝完饮料你随手扔瓶子。孩子的天性是热爱自然、喜欢动物的，我们却当着孩子的面杀掉了她喜欢的鱼，杀掉了她觉得可爱的鸡鸭。让伤心的孩子怎么也不愿意再吃这些动物了。

 

 

　　我们可怜的孩子在学校和家长的双重压力下，已经不懂得什么是创新了。当孩子多问几个为什么的时候，我们或许会因为自己工作的劳累而懒得回答，或许因为他问的问题已经超出了我们的知识范围而敷衍，而我们惯用的伎俩就是这个“等你长大了就懂了！”“这个不要求掌握，你记住就行了！”“这个是不会考的！”“没有为什么”等等自以为聪明的说辞。殊不知这样已经让孩子慢慢变成了考试动物，脑子机械化了，不会思考了。几十年应试教育的恶果。使我们在为孩子选择学校的时候首要考虑的不还是它的升学率吗。

 

 

　　孩子告诉家长某某同学多么优秀的时候，家长总是拿孩子的短处去跟他崇拜的人进行比较，要么说“看人家多聪明，多努力啊！”“哪儿像你这么懒啊！”要么说“要向他学习啊，这种批评式的比较很容易挫伤孩子的积极性，极大地伤害孩子的自尊心。

 

　　当一次次被父母奚落之后，孩子那良好的欣赏的心态就会变成糟糕的嫉妒心了。嫉妒，这个人生的一大公害就被我们天真的孩子学会了！

 

 

　　竞争本来是社会发展的动力，人都是在这个竞争的环境中生存的。一个再正常不过的事情就是失败者要学会握着优胜者的手真心地向他表示祝贺。

 

　　我们都可能会在单位被同事超越，在生意场上被对手打败。回到家里我们不是客观地分析失败的原因，争取下次的胜利，更多地是找客观理由，辱骂竞争对手。别以为你的孩子还小，还听不懂这些大人的事情，他已经从你的身上学会了仇恨超越他的人。

 

　　我们每个做家长的人都应该反思！在我们指责社会的不公，指责教育的失败，指责别人道德沦丧的时候，我们自己又是怎样地在培养我们的孩子？收起你手里的刀，让我们的孩子能够健康茁壮地成长，保留他们天生的优良品质，给我们的社会以希望！

 

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