行走中的艺术课堂 ——国际部学生走进广东省博物馆
行走中的课堂，冲破教室的局限，释放学生对未知世界的好奇，。近日，国际部九年级同学们走进广东省博物馆，探索博物馆的奥妙与异域国度的文化，参观代表希腊文明的珠宝设计展，外教老师带学生一同融入历史人文，敲开艺术殿堂的大门。
博物馆是知识的宝库、艺术的殿堂。在这里，同学们可以亲身感受到一个国家、民族人类发展的脉络，通过对艺术品的鉴赏，可以提高艺术鉴赏力、培养艺术兴趣，从而提高学生审美水平。
此次参观的是“瞻星彼辰”希腊珠宝首饰文化展，外教老师带同学们由公元前6000年的基克拉迪群岛穿越至20世纪70年代的当代希腊，藉由热情洋溢的彩色壁画、光彩夺目的黄金宝石、肃穆神秘的宗教饰品、地中海风情的服装部件等，感受地中海文明的时代变迁，找寻西方现当代珠宝首饰艺术创作的灵感之源。
同学们一边认真的观赏、一边带着老师提前交给的任务仔细的记录，仿佛走进了浪漫纯净的爱琴海、看到了壮丽典雅的雅典卫城，探索着曾经灿烂辉煌的拜占庭文化。
参观完毕，同学们聚集一堂，灵感迸发，纷纷用手中的画笔设计着属于自己独一无二的珠宝图。交流着“贸易与文化之间的交流，为首饰艺术增添了东方色彩”了解到“爱琴海文明始于青铜时代的远古往来”……
珠宝既是数千年来工艺传承与创新的讲述者，也是东西方文化交融发展的见证者，同学们从此次展览中领略了东西文化交流的魅力。
将课堂搬到博物馆，让学校教育与社会教育相互融合，形成知识互补。在体验式的教育过程中，同学们学习了悠久的历史文化知识，培养了艺术兴趣，丰富了学生的文化体验，同时也为学生在今后的学习中注入了更多的热情和动力。
