教师培训丨做一个幸福的老师
6月13日上午9:00，由教科研心理辅导室承担的“做一个幸福的老师——生活教师心理培训活动”在C320顺利开展。小学部陈军主任、黄丽华主任出席了本次活动。
“怎样的生活老师是幸福的？”培训在老师们的真诚分享中拉开序幕。我手画我心，老师们纷纷把心中的幸福感画了下来——“牵着学生的手、与家长开心聊天、雨天为学生撑伞、看到学生安心睡着、陪伴学生面对困难、蓝天白云下，与学生舒适地呆在一起……”一幅幅温暖的幸福蓝图，老师们的幸福感跃然纸上。
“我幸福吗？怎样才能提升自我的幸福感？”老师们通过工作现状的对比分析，了解到随着内外期望的过高，自身可能会出现的消极状态。接着，对“扎实学识、仁爱之心、舒适环境、和谐关系”的学习，进一步启发老师们从“聚焦专业、跨界学习、关爱自己、善待他人”等方面来经营自我，改善自我，从而收获更高的职业幸福感。
“我可以让你更幸福！”老师们相互传递幸福蓝图，为彼此添加幸福元素。“同伴们帮我画了两个太阳，把我晒得暖融融的，就像平常同事们互帮互助的温暖感觉”、“同伴们帮我加了房子，这样孩子们就更安全更开心了”、“同伴们给我添了几个学生，我看到学生很有成就感”、“同伴们画的小花小草，让我感觉自己可以像小花小草一样坚强勇敢”、“我可以从情绪管理做起，让今后的工作如画中一样舒适”……
活动最后，在“最牛出租车司机”的故事分享中，老师们深深体会到“改变一点点”的影响力量，并进行真诚的自我对话，写下激励自己的话语。“你的话你的泪，你的笑你的美，在我眼中胜过最美的玫瑰”——为了孩子们的幸福成长，生活老师们全然投入学习，积极探寻自我幸福感，为这份温暖心意点赞！
