总部|构建新型学校管理体系，实现办学质量效益双丰收

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——为明学校2017年实体学校董事会联席扩大会议

暨学校业务总结工作会在京召开

又是一个热情似火的暑假。

2017年7月16日-18日，为明学校总部中层以上干部、为明特聘专家、十所实体学校的中层以上管理层一行105人，齐聚北京，共同召开了“为明学校2017年实体学校董事会联席扩大会议暨学校业务总结会”。

在全体人员参加的为明实体学校董事会上，为明董事长林浩先生作了重要讲话；CEO周猛先生作了《构建新型学校管理体系，实现学校教学品质和经营结果双丰收》的报告；副总裁卞志新宣布了一批学校干部职务任命的决定；学校经营部总监曹继敏女士作了《2017-2019学年学校经营计划解析》的报告；同时，大会上特别请贵阳学校崔延宁校长作了《贵阳学校教学品质与经营效益协同发展实践初探》、深圳学校范刚校长作了《深圳学校经营突破—让不可能变成可能》、广州学校王礼维校长作了《广州学校教学改革再出发》的报告，对三所学校在业务、经营、管理上的成果进行了分享交流。

在之前的业务会议上，学校事业部对一年来各校中学“流程再造”、小学“内涵发展”工作进行了总结与表彰。首先，会议先采取了分组的形式，小学组就“管理的艺术与经验”、“国际化的优秀中国学校管理暨校本课程打造模式”、“传统文化校本教材编写现状及实施计划”等议题做了交流和总结分享；初中组和高中组则均采用了“小的向大的学”的形式，即由初三、高三级部主任就毕业年级复习备考过程中的宏观（如整体备考计划的制定与达成）、中观（如月考分析）、微观（如某学科的备考计划与总结）三个层面的议题，分别做交流，而初一初二、高一高二的级部主任则要通过初、高三主任的介绍，从中抽取可借鉴之处与之现场交流互动；初、高中和科研则合并在一起，共同听取了科研工作的成果汇报，解读《为明中学业务底线标准》的制定，并开展了一场别开生面的中学流程标准知识竞赛；校长组则就各校“高（中）考成绩及归因分析”向总裁办做了汇报。

在业务总结大会上，为明副总裁张宏玲女士作了《管理与研究结合、高效与特色并重——为明文化读本的解读与学校业务部17-18学年管理工作规划》专题报告。邀请首都师范大学崔增亮教授和北京师范大学罗良教授又分别做了题为《小学语文教师素养现状和未来提升规划》和《未来学校的形态与评价方法》的讲座。同时，对2016-2017学年总部强化业务管理，力促成绩提升过程中取得的喜人成绩以及先进个人和总部进行了表彰奖励。

可以说，今年的实体学校董事会，是为明总结管理流程再造，提升业务成绩，谋划学校更大发展的大会。2017-2018学年，新学年新目标新使命，总部将继续与各校一起，持续深化业务、持续强化经营、持续优化管理；相信全体“为明人”定能凭借坚忍不拔的毅力和团结拼搏的精神，在“三年积累，五年跨越”的征程上高歌猛进，扬帆远航。