小学英语1+2特色校本课程区级课题开题论证会
课题研究助推教师成长质量提升
小学英语海珠区教育科学“十二五”规划课题开题论证会
10月15日下午，在我校A306会议室隆重举行了海珠区教育科学“十二五”规划课题《小学英语“1+2”特色校本课程建设与实施研究》开题论证会。会议邀请了海珠区教育发展中心科研部部长、中学高级教师费伦猛，广东第二师范学院教授李华，蓝天中学校长何卫东，海珠区教育发展中心科研部佘晓棠四位专家，对我校课题进行指导论证。课题论证会由钟和军副校长主持，王礼维校长、龙旭主任、杜卉督学等领导以及课题组全体人员均参加了会议。
会议开始，钟和军副校长首先代表学校对几位领导专家对我校工作的关心和支持表示衷心感谢。接着，他向大家介绍了前期课题研究的相关工作情况和所取得的收获与思考，同时诚挚表达了恳请专家给予指导引领的愿望。紧接着，费部长为我校英语课题组颁发了课题证书。
开题论证会第一阶段，由詹瑞芬主管做开题报告。从上学期3月份开始詹老师就课题申报做了大量的研究准备工作，积极向海珠区提交了课题申请报告书，获得区课题专家组认可成功通过审批并立项，海珠区科研部费部长也表示区课题立项名额非常有限，民办学校课题能获立项更为不容易，因此詹老师以及科组老师非常珍惜重视这次课题立项研究工作，它为我校英语课程规范研究与实施提供了更有力的保障！
论证会上詹老师从选题依据、研究目标、课题界定与研究内容、研究方法与保障条件措施、研究步骤、预期成果与阶段性工作六个方面做了严谨、详细的介绍。詹老师谈到，本次课题《小学英语“1+2”特色小本课程建设与实施研究》是其带队主持的第一个项目，此项目结合我校学生培养目标，力求以实现校本课程与地方课程的最优整合，拓宽学生的英语学习渠道，提高学生的英语综合能力，提高教师能力，并着手建立英语特色校本资源库，积累优秀课程成果。她还讲到，所谓“1+2”特色校本课程，“1”是指我校引进的“培生新朗文英语教材”系列；“2”是指每天带领学生操练的十分钟“疯狂英语口语操练”和“国际文化英语节”活动。
开题论证会第二阶段，佘老师、何校长、李教授和费部长分别对本课题给予指导点拨。各位与会专家首先充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作，然后就课题的选题、课题研究的方向性、课题研究的目标和内容等方面提出了宝贵的意见，建议学校课题组进一步明晰研究目标，细化研究内容，同时提醒课题组在充分认识课题重大意义的同时，不要忽视研究的艰巨性，做好研究的保障工作。
接着，学部主任龙旭做了表态性发言。她对各位专家的亲临指点表示感谢，提出课题研究是促进教师专业发展的良好平台，英语老师应以此次课题立项为契机，扎实做好课题研究每一阶段的工作，最后形成突出的课程建设研究成果，同时表态将从学部层面对课题开展给予全面的技术和资源支持。
最后，王校的总结讲话更为课题组助力。校长对小学英语组的课题立项研究谈了自己的几点感受和看法，也对今天的开题论证会做了较全面的总结，高度赞扬了小学英语组是一支优秀的教研团队，鼓励老师们在研究状态下工作，积累研究成果，让教育教学工作更专业更出色。
本次论证会气氛热烈，效果显著，各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰了课题实施的意义和操作方法。我们相信在专家的引领下，在全体课题组老师的共同努力下，我们小学英语区级课题的研究一定会取得圆满成功。
