小学部“六一”跳蚤市场爱心义卖火热开卖
6月2日下午，校园里人流涌动，热闹非凡，叫卖声不绝于耳，俨然一副小商品市场的阵势，原来是小学部一年一度的“六一跳蚤市场”又开市了。
“快来看啊，便宜啦！” “所有商品都五元！”“走过路过，千万别错过哦！”随着一阵阵稚嫩的叫卖声。放眼望去，一年级的走廊里随处可见制作精美宣传画，商品琳琅满目。有小朋友用彩色卡纸自制的画作和贺卡；有用超轻粘土制作的工艺品；有用彩色珠子串成的手链、项链；还有他们最心爱的玩具和课外书……当他们听老师说这次跳蚤市场义卖的收入都将会存入学校爱心基金，帮助更多的有困难的小朋友时，孩子们情绪高涨，从准备到义卖，再到最后的捐款，每个环节都包含着他们浓浓的爱心，整个活动让孩子们收获的是无限的满足与幸福。
二年级的孩子们积极主动参与，从早早地帮老师摆桌子，确定自己班的摊位区域，再到整个义卖活动的用心参与，孩子们都热情高涨。利用周末，孩子们各自准备了自己的“义卖品”，家里的小玩具、图书、小公仔等，都成了孩子们手中义卖的“筹码”。他们给自己的商品标上了价钱，而且还制作了各式精美的海报：“欢迎来到天使小铺”、“六一跳蚤市场，付出爱心，收获快乐”、“东西不算好，爱心更重要”、“心动不如行动”等，这些时尚的创意语让我们不禁感叹：虽然孩子们的年龄小，但他们的创意思维不可小觑。有的孩子负责在班级摊位前推销商品，有的孩子负责“收银”，有的孩子负责介绍示范商品，一个个忙得不可开交。当有老师和同学上前询问商品价钱并与其讨价还价时，这些天真的孩子们表现出了“商家”的风范：“行，就这个价钱给你吧！”当“顾客”买得较多时，还会附上一句：“这个送给你吧，买三送一，很划算哦”。还有的孩子将自己平时画的作品也带来义卖，她们见到老师过来立即宣传自己的作品：“老师，这是我自己画的，五元一张，你买一张吧！”看着孩子充满童真与期盼的眼神，老师也“慷慨解囊”，不为别的，就为孩子的作品点个赞，为孩子的自信点个赞！为孩子的爱心点个赞！
为了在跳蚤市场尽可能地推销出自己东西，三年级的孩子们也是做了充分的准备！孩子们通过各自的智慧与才干，为自己所属的摊点出谋划策，设计广告词，研究促销方案,和同学合作共赢…,甚至还有一些家长提前就教给孩子们学会买卖的方法，帮助孩子协调好各种关系，让不少孩子在活动中又悟到了与同伴合作的方法。期间还有不少让人忍俊不禁的地方，比如手忙脚乱，自己的钱与义卖款混淆，为了追求利润而低于成本卖出……但这都不重要，重要的是孩子，真的在成长中！这，也是我们开展跳蚤市场爱心义卖活动中，除了献出爱心这一目的以外，最重要的一个目的——在体验中感悟成长！
走过四年级的跳蚤市场买卖区域，各种各样的毛绒玩具、书、文具、饰品、生活用品等等“商品”摆满了一个个小摊，每个小摊都有个温馨的名称——“爱心小超市”、“星星精品屋”、“精灵小书摊”……每个摊位三五人一组，孩子们轮流担任“经理”，还设立了物品整理员、保洁员、收银员等职位。他们将每件物品明码标价，进行自由买卖。摊位前的广告牌也很有创意：“卖出商品，献上爱心”、“购物够深情表祝福”、“你的选择，我的追求”等。还有的孩子当起了“流动摊贩”，拿上自己最得意的商品，选择好对象进行“推销”，一个个兴高采烈，似乎成 效不错。
五年级的今年的跳蚤市场位于招生办前厅外围，孩子们的摊位摆放整齐，生意却比往年清淡。可是孩子们的热情不减，捐赠爱心不减，为大家服务的奉献精神不减。五年级孩子的出售物品定位适合孩子，甚至吸引了王校长在这里寻到了很多心仪的儿童读物。爱心捐赠好几个班都分别高达七百多，甚至九百多元。五年级的11位同学牺牲短暂而难得的跳蚤市场活动时间，主动承担包饺子任务，冒着酷暑，在生活部的“市场“为大家提供新鲜美味的水饺。
跳蚤市场，风风火火，吆喝声、叫卖声，声声不断，其中元培班林秉承十分钟就卖光自家制作的薯条，陈鑫的偶像身份证最受中学生欢迎！在活动过程中，孩子们团结一心，热情待客，文明推销物品。通过这次活动，孩子们的交流沟通能力、理财能力以及市场销售能力都得到了提高。 孩子们在跳蚤市场活动中，体验劳动创造价值的乐趣和成就感，认识到买卖的乐趣，培养了孩子们的理财概念，体会到生活的实际意义，并且让他们从小就懂得勤俭。最后同学们把自己的义卖所得全部捐献出去，为这次开心而有意义的活动画上了完美的句号。
孩子们特别喜爱这个活动，它使学生享受学习的快乐,体验成长的乐趣, 积极倡导体验生活。通过富多彩的主题活动，让学生们携着智慧行走，一路快乐如歌，伴随成长，成就幸福人生！
