“外教系列课程”期末验收助学生新体验
藉升级转型发展之机，本学期学校对初中、小学各年级的“外教系列课程”进行了全面的优化，从课程目标、课程内容、教学场室、课程实施与管理、课程考核与验收等各个环节都有了规范细致的要求和标准，外教系列课程步入了崭新的面貌、注入了新的活力元素。
在小学一、二、三年级和初一年级12个优质课程班及全校各年级开设的外教课程上，外教老师带领学生们进行童谣律动、美术手工、西方礼仪与生活、戏剧表演等课程内容的学习，在做中学，在体验中学。
通过课程教学的落实，孩子们的英文口头表达能力有所提高，特别是纯正地道的英文听力水平，不一样的学习方式的丰富体现，多元国际文化理解教育的渗透，都在“帮助孩子更好地融入世界”，为成长为具有国际竞争力的现代人才提供基础与支持。
外教课程之精彩纷呈圣诞系列活动
在这一学期里，外教老师们每周都认真准备教学设计、备课、上课。外教课在学校接待各级领导、参观团、同行参观时的随堂课程展示，家长开放日、小学部运动会、十周年校庆之小学低段快乐英语节活动、初一优质课程班圣诞活动等等，多方位地展示了我校优化升级的外教系列课程。
第17周周二是圣诞节，外教们特意为这一周做了特别的教学设计安排，为外教专用课室作了专门的布置。当我们走进专用课室，就被一种浓厚的圣诞氛围所感染，展示板上粘贴着与圣诞节有关的装饰品、圣诞老人、圣诞树、圣诞礼物等等圣诞环境。希望孩子们在北大附中广州实验学校能在校内就能感受到外国过节时的热烈气氛！
二年级优质课程班的外教课安排了美术手工制作，学生们围绕圣诞的主题，动手制作了圣诞帽、圣诞树、雪人等等。围绕圣诞节的教学内容，外教们向学生们传授了圣诞节的来历、平安夜安排、圣诞节第二天的BOXING DAY（购物节）活动、圣诞英文歌曲等相关知识，还安排播放了英文片《圣诞精灵》的节选片段。
初一级的四个优质课程班在平安夜当天举办了圣诞活动（详情看《初一优质课程班圣诞派对感受西方节日文化》新闻报道）。
圣诞节当天的外教课上，外教老师们带起了圣诞帽或换上圣诞老人的服装，给学生们派圣诞卡、糖果等，还有随堂举行的庆祝活动，画雪人、画圣诞树比赛、圣诞树装扮等的趣味游戏等，让孩子们体验“西方节日与文化”、感受原汁原味的圣诞节，增强孩子们对西方文化的体验、理解与感悟。
外教课程之期末考试与展示验收
为贯彻“全面质量，系统培养，推进基于学校培养目标的现代人素质系列课程”思路，培养学生的“高分数、高素质、高品位”，为优质课程班的稳妥建设与可持续发展提供核心支持。期末学生学业考核及课程评估是校本特色课程实施的重要环节。通过落实考评方案，进一步明确各课程培养人的功能和价值，促使各课程逐步落实培养目标。
根据学校“校本特色课程实施考核评价方案”，外教老师们对学生修课情况进行考核评定，采取综合考评的方式，即平时考查、期末考试结合。期末课程终结性考试验收学生技能考核（如作品创作、表演展示等）。从一年级到初二年级的优质课程班和普通班的外教课程，五位外教都一一根据要求和各年级情况制定了考核方案，策划设计了期末考试试题，并集中在第16、17周进行全面的期末验收工作。
小学、初中共66个班级，约2千多名学生参加了此次外教课程的期末学业考试考核。该项课程考核进展顺利，效果良好。孩子们对外教课程的期末考试十分好奇，认为这样有始有终、严格要求的课程学习一定会让自己更有收获！
在期末第20周中小学“优质课程班”的散学典礼上，外教老师们将分别带领12个优质课程班的学生为家长们、老师们、同学们一展风采。“外教系列课程”将面向每一个学生，整班人人参与，课堂即学即得，将可视可表演的部分学习成果通过恰当的方式加以展现。“优质课程班”的全体同学将以英文歌曲、童谣律动、英语小短剧、诗歌朗诵、戏剧表演等形式施展他们的才华，汇报他们的课程成果。
“外教系列课程”虽然有了很大的进步，开展的有声有色，受到了广大家长尤其是孩子们的喜欢和执捧，但是在课程整体建设和适合学生学情等方面仍然有着极大的提升空间。“让孩子沉浸在地道的英语语言学习环境，体验自主实践、丰富多样的学习方式，感受多元国际文化理解教育，努力成长为具有国际竞争力的有用人才”，外教系列课程将发挥越来越重要的作用，体现其独特而富有魅力的课程价值！
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