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 来自为明学校领导及北大附中各分校的校长主任们，以及海珠区教育发展中心教研员和区内各中小学校的老师们，雷丽霞校长等学校领导和本校中学部分师生、国际班学生及家长约400余人参加了本次活动。当天广州电视台、广州报刊媒体记者也闻讯到场拍摄，活动中及结束之后对师生进行采访。活动引起了广泛的关注和投入。

 

 高中国际班陈迅轩同学担任大会主席，国际班学生120余人全员参加，人人参与展示，国际班外籍教师团队也全体参加活动。活动取得圆满成功，受到了领导和来宾们的高度评价——“学生们150分钟的全英文讲解和展示，令人佩服！”“这种主题式的研究性学习，除了研究学习成果的展示汇报之外，其准备的过程更是学习活动的重要环节，十分有价值有意义！”……

 

 一年一度的国际班模拟联合国活动，至今已是第二届。此次活动的学习主题是“全球变暖如何提升全球经济”。通过讨论形成的主要措施包括：普及知识的推广，提高各国的教育水平；反思温室效应的结果，减少碳用量，建议用水力供能，大力开发新能源，帮助解决就业问题；通过各国间友好合作，改善世界环境问题，帮助低科技国家；考虑向国际银行IMF借贷解决经济问题，适当建造人造河，带动经济起飞；等等。

 

 通过国际部全体中美方教师的合作，初三国际班、高一国际班、高二国际班的120名学生分成30个组，分别代表30个联合国的成员国，按照地域所属，分成美洲、非洲、欧洲、中东、亚洲（包括澳洲）等依次出场，各国介绍自己国家的环境、经济问题，以及解决方案。收集各国的解决方案，其它成员国进行质疑，台下观众可以进行互动和讨论。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 ●美洲国家组的展示

 

 组长陈志忠，成员林志泰、张佑红、王冠杰，代表美国：强大的美国面临失业和空气污染等问题，由于金融危机引发经济状况日益恶化，越来越多的公司倒闭，失业人数增多，近8.9％的公民失业。解决方案是开发新能源，减少温室气体排放，刺激经济发展，创造就业机会。

 

 组长张泓，成员黄嘉俊、袁安琦、张瀚菁等，代表加拿大：地大物博国富民强的加拿大同样面临环境污染严重，空气、水、河流等遭到污染，经济衰退，就业不景气。但这些问题我们想通过自己解决。

 

 组长蔡文霞，成员聂维奇、徐雨辰、陈俊丞等，代表古巴：环境恶化导致空气、水污染，经常遭受自然灾害的破坏；主张用污水发电，少用碳能源，用新能源代替石油等，希望寻求国际合作。受2008年金融危机影响，很多人失业；鼓励公民创业，他们可以向国家银行借款，种植农作物，扩大出口。

 

 组长陈建辉，成员何嘉锋、黄定楠、许楚彬等，代表巴西：亚马逊热带雨林遭到日益严重的破坏，每分钟消失6个足球场大面积的森林；旱灾频发；资源过度开发；缺少可再生资源。失业率逐日上升，国债越来越多，通货膨胀严重，入口量减少。解决方案是与拥有先进的可再生能源技术的国家合作，加速开发新能源，带动其他产业，增加就业岗位。

 

 组长杨悟，成员刘景行、覃俊华、王一凡等，代表墨西哥：经济衰退，外债囤积，失业严重；环境恶化，污染严重。希望得到联合国的帮助，寻找国际合作。

 

 ●非洲国家组的展示

 

 组长李文轩，组员布家琪、叶启亮、熊毅丹等，代表南非：因为贫富差距悬殊，失业剧增，无法养家糊口，导致高犯罪率；希望引进外国资源，开设工厂企业，创设就业岗位，引导人民安居乐业，使治安状况好转，经济得到复兴。大量地工业用水洗矿产，致水污染严重，淡水资源匮乏；往往通过购买淡水，添置净水设备。

 

 组长林雅莹，组员黄宇彬、马锐津、黄健等，代表尼日利亚：这是一个坚强而努力奋斗的国家。有丰富的可再生能源，阳光充足，风能热能富足，水资源保护得较好，矿产资源丰富。问题就是土地沙漠化、石油泄漏、国民教育程度低下、缺乏高新技术。力争通过植树造林、规范石油开发和输送、加大教育宣传，寻求国际合作等途径解决以上问题。

 

 组长叶帆，组员郭凯伟、郑文杰、杜玫玫等，代表埃及：经济方面问题是贫富差距过大，人均GDP过低；环境问题是土地沙漠化，严重缺水。想通过大力发展旅游业，致力新产业，植树造林，保养水土水源，节约用水等方法得到改善。

 

 组长杜爽哲，组员吴治源、钟永辉、李奕霖等，代表刚果：面临着没钱没人才没技术的困境，急需发达国家支援钱，培养人才，提供技术。环境污染导致水污染严重，急需引进高新技术加强环保。

 

 组长谢倚静，组员陈骏、李徛杓、周洋等，代表肯尼亚：土地沙漠化，通过立法、植树造林解决；没电，通过开发太阳能、地热能、海水发电等；水污染，寻求经济支援，研发高科技过滤海水；出口产品下降导致经济下滑，通过扩大市场研发新产品来解决。

 

 ●欧洲国家组的展示

 

 组长杨珊珊，成员甑铭艺、刘珍妮、李奕璇等，代表英国：我们想要可再生能源，例如太阳能、风能、潮汐能、地热能去替代煤炭等资源。相比煤和石油资源，太阳光、风、水、江、河可以出现在任何地方。我们提倡和其他国家合作开发太阳能、风能、水电站、潮汐能和地热能。我们将与中国合作开发风能，因为我国本身是一个海上风能大国，中国是陆地风能大国，强强组合，我们可以达到“双赢”的效果。

 

 组长马丽凤，组员潘江正、孙庆、莫沛峰等，代表俄罗斯：致力于重工业，出口石油、天然气和武器技术。由于气候变暖，出现系列环境问题，温室效应导致冰川融化，加剧北极熊和其它物种灭绝，海平面上升，许多岛屿面临淹没；发展工业导致空气污染、水污染，缺少纯净水。今后将用太阳能、风能等逐渐替代传统能源，全力解决水污染。

 

 组长李熠，组员蔡文亮、杨寅智、陈新洋等，代表德国：面临资源缺乏，绿色能源短缺，因大力发展重工业导致环境恶化，因轻工业不发达导致大量进口轻工产品等问题。解决方案有：大量进口资源，大力开发绿色资源，发展重工业的同时必须保护环境，关注轻工业的发展，满足国民生活需求。

 

 组长祝瑞林，组员黄振豪、黄凯琳、关二宾等，代表瑞典：经济非常发达，有许多国际知名的大公司；科学技术异常发达，如医疗、水力、生物、造纸、信息等；自然资源丰富，如森林、水利、海洋、矿产等。因为全球气温变暖引发蝗虫滋生、水域污染等问题。我国与德国进行合作，致力解决气候、环境的问题。

 

 组长金爱淑，成员帅慕旻、容甄渝、方嘉杰等，代表法国：法国是一个浪漫的国家，我们支持国际合作，加强教育投资，注重全民教育，提高公民素质，扩大就业机会，控制失业，建立更多的再生能源公司，改善环境。

 

 组长庄承豪，组员周楚瑶、罗玉杰、方嘉慧等，代表希腊：由于是一个高福利的国家，导致政府腐败、外债惊人，经济几近崩溃；解决办法是压缩财政开支，降低福利标准，向欧盟寻求经济援助。环境污染导致酸雨严重，建议多种树，减少碳排量，征收碳排放税，开发可再生资源，譬如太阳能、风能等。

 

 组长王颖卓，成员陈新润、沈汶清、郭易静等，代表挪威：环境污染导致酸雨、水污染严重。加强环保宣传，建立环保法律，开发净水科技。

 

 组长崔广婷，成员范志聪、彭嘉美、段秦川等，代表西班牙：经济不景气，失业率居高不下，消费能力低下，商品房卖不出。环境恶化导致森林资源匮乏，水污染严重。

 

 ●中东国家组的展示

 

 组长何佳杰，组员李臣杰、柴奕璇、郭晋森等，代表沙特阿拉伯：尽管有石油，但备受列强关注，过度开采，导致环境恶化，气候反常，沙尘暴肆虐，土地开始沙漠化，影响经济下滑。希望得到世界谅解，不要成为关注的焦点，治理土壤，合理开发。

 

 组长麦艾琪，组员王燕媚、江政恒、王凯成等，代表以色列：土地沙漠化、缺乏淡水，虽然开发废水循环利用技术，但依旧没有得到根本解决，希望得到中东国家的支持，合力开发研究，修建河道，水源共享。依赖与美国、中国、加拿大等国家进行进出口贸易，经济不景气，希望得到帮助，加大交易量。

 

 组长林明心，组员蒋庆莲、周树健、王文仪等，代表伊朗：畸形发展工业，导致空气污染，淡水缺乏，通过治理工厂排污、制造空气净化器、种树开河等办法解决环境问题。遭到多国拒绝贸易的尴尬情况，希望提升经济实力，发展畜牧业，不要单纯出口石油，还要出售羊毛棉花开心果等。

 

 组长粱友善，组员梁裕轩、童缘、金昶等，代表委内瑞拉：经济下滑，贫富悬殊，民不安生，国不安定，环境遭到破坏。希望得到国际援助，开办企业，增设就业机遇，保民安居。

 

 组长林雪，组员李萌、赖东泓、冯一骏等，代表土耳其：海洋污染、土地沙漠化、缺淡水，影响农业种植，想通过治理工厂排放，开运河共享淡水，植树造林治理土壤等办法。商品进出口遇到困难，石油等开采殆尽，希望加强国际合作，用新能源代替传统能源。

 

 组长黄纪文，组员陈浩君、杨嘉翔、蔡子麒等，代表阿拉伯联合酋长国：过度开采石油，严重地沙漠化沙尘暴，地表淡水污染短缺，石油泄漏焚烧污染空气。希望植树清新空气保养水土，开设河流沟渠，净化淡水循环利用，遏制石油开采，开发新能源。

 

 ●亚洲（包括澳洲）国家组的展示

 

 以赵若男为组长，组员李硕、姚礼健、马伟锋等，代表中国：这是一个地域广阔、资源丰富、人口超控、生活小康的发达国家，但是人口分布不均，贫富差距悬殊，民营企业抗风险能力低下，通过进一步的改革开放，实现全民富裕。环境日益恶化，西北部土地沙漠化，沙尘暴肆虐，并出现空气污染、淡水缺乏等问题，致力于植树造林、提倡绿色环保，坚持淡水循环利用、一水多用。

 

 以洪粒粒为组长，组员李佩珊、何锦锋、王鹏丞等，代表韩国：贫富差距大，导致物价房价高居不下、商品卖不出去，办法是鼓励女性工作，对富人高税收。因为日本的核泄漏，导致空气、水源、土壤等严重污染，经常大面积酸雨，核电站事故频发，急需国际支援，利用新能源，解决眼前的严重问题。

 

 以陈毅骏为组长，组员陈培桢、杨宸、吴俊岐等，代表印度：面临贫富差距大、失业率高的经济问题，和水污染严重、空气污染、土地沙漠化、水涝干旱肆虐等环境问题，希望从国际银行借款整治水污染，多建学校奖励入学，多设企业解决失业，颁布法律控制排放，植树造林解决土地沙化。

 

 以陆映儿为组长，组员陈梓殷、杨尊、朱子橙等，代表日本：海平面上升很多陆地面临淹没，金融危机和核泄漏致工厂倒闭、失业率上升、经济衰退，特别是跟中国关系紧张之后犹如雪上加霜。冒着风险填海造地，加强防震防灾防海啸，想向中国抛出橄榄枝。

 

 以管北辰为组长，组员袁安莉、简诺、高佳荣等代表巴基斯坦：森林大量砍伐，生物物种灭绝，水土流失，河流污染致环境恶化，科技不发达、进出口量少致经济不畅。希望建立良好的国际关系，多交易，互补互助，引进高新技术，治理污染 改善环境。

 

 以陈迅轩为组长，组员郑剑、孙俊鸿、傅鸿钧等代表澳大利亚：因为过度采矿和放牧造成土地污染沙漠化，缺少水资源；除了采矿业之外其他行业不太景气，市民失业，通货膨胀。希望遏制开采，合理利用资源，植树造林，循环利用淡水，加大出口，降低关税，加强国际合作。

 

 综合各国的陈述，主席台收集以下问题供各成员国家参考，讨论：你的国家将会用多长时间去研究新的造水技术来解决缺少水资源这个问题？如果新技术研究成功的话，将会需要多少钱？当你的国家正在发展新能源的过程中，将会遇到什么困难？你的国家如何预防植被荒漠化？是什么因素影响了你国家的经济发展？你的国家有什么好的解决经济问题的方法？你国家的经济问题的解决方案跟环境状况有什么联系？如果联合国给予你国家资助，你的国家将如何使用这些资金？有什么是你的国家可以帮到其他国家的？

 

 通过对“模拟联合国”议事规则制度，以及全球性问题尤其主题的讨论决议等相关内容的研究和学习，特别是学生们在研究学习成果展示的形式、用全英文讲解与讨论问题，增进了对主题内容的研究、学习和理解，同时提升了英语语言及口头表达等能力的锻炼。这样的综合性学习活动，重在学习过程的参与和实践，研究学习成果的讨论和分享，同时还有对国际交往合作的相关文化制度可以有更加深入的了解和认识。这些对于提升学生英语水平、综合素质的提高，有助于“做有中国灵魂有世界眼光的现代人”学校目标的落实。因此，两届国际班“模拟联合国”活动都受到高度关注和广泛好评。

 

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